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朋友类论文范例,与教育的笔记相关毕业论文格式范文
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天气预报说,今天雨夹雪.
第一节课上,我在办公室备课,雪花纷纷扬扬从天而降.好美!这是今年的第二场雪.
下课铃响,蓦然想起范晓萱唱的那一首唯美的《雪人》：“等雪一片,一片,一片,一片等”,赶忙打开百度搜索,闭上眼睛听了一遍,余音绕梁,带着冬日纯净心情走进教室.
哈!孩子们多么有趣!手里捧着书,却瞅着窗外的雪；靠窗同学更有意思,头歪斜着忘我地看着；还有的一手掰着窗棂,似乎想把整个身体都探出去,与外面世界融为一体等看来,这节课不换内容是不行了.哈哈,其实,我也想出去!
“同学们,看看,今天张老师穿的衣服有什么变化?”
同学们站起来上下打量着我.
“张老师今天穿着红色的衣服,很鲜亮!”
“张老师今天的衣服比平常肥!”
等
我清了清嗓子：“同学们,今天我穿的衣服既能防风,还能防雪,信吗?”
信与不信的声音不绝于耳.
“同学们,张老师上三年级的时候,一件事到现在也忘不了”,同学们一副专注的表情,“一天,上课时,突然下雪了,老师说不上课了,带我们出去玩.哇,我们在操场上跑啊,笑啊,过去20多年了,那欢快的情景张老师还记忆犹新.那天,我就穿着一件红色的棉袄.”
“张老师,我们也出去吧?”
“就是,就是等”小猴儿们都激动地站了起来.
“同学们——”孩子们都用渴盼的眼神望着我,“我,也是这么想的!”
“哇,张老师万岁!”
跟孩子们叮嘱了几句,我们相继来到雪地里.孩子们飞也似的冲进雪花的世界里.那一刻,我也仿佛变成孩子.还有什么比孩子更可爱的呢?冰心奶奶不也说过吗——“除了宇宙,最可爱的只有孩子；只拣儿童多处行啊!”我站在雪地里,任凭寒风裹挟着雪花扑向我的面颊,身体里渗进些许寒意,却全不在意,这般清冷,这般纯净,是我童年的感觉啊!
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怎么会忘记?我和同伴们,下了课,就跑到学校对面空旷的被厚厚的雪被子覆盖的操场,堆雪人,掷雪球,拍雪板,哈哈,还有吃雪,拌上糖精,装在薄薄的塑料袋里,扎上口,用硬硬的铅笔盒在课桌上拍上几下,就变成了可口的糖板儿了.打开袋口,用小刀割一块放在嘴里,啊,入口的感觉甜在了嘴里,也凉到了心里.课间,此起彼伏的拍雪声,何等的热闹!彼此交换自己制作的糖板儿,就像是小型的交易市场,又是怎样的欢畅!等难以割舍的回忆,多年了,却犹如在眼前一样.童年,这就是童年!
“张老师,这株芦荟多么坚强!”孩子们的话语将停滞在童年回忆里的我拉了回来.
“张老师,刘人龙成雪人儿了!”
“张老师,你看,房子都变白了,树也变白了,雾凇什么样?是这样的吗?”
“张老师,我发现雪花并不是书上说的六个瓣儿的等”
孩子们兴奋地围着我,诉说着他们的发现.这般鲜活的感受岂是课堂上所能获得?往年的雪,孩子们也见过,怎么就没有这般细心观察呢?生活就是作文,我们给予的也许就是引导吧?
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走进教室,孩子们欣然答应与我同写作文.我敲击键盘,他们埋头写作,教室里只有键盘敲击声和钢笔划过本子的沙沙声.好欣慰,好感动啊!
孩子们,感谢你们,又让我有了一次弥足珍贵的回忆!有了你们,每天,我都会更加珍惜等
今天是星期三,下午是我的两节作文课.之前我就想让孩子们写点切近生活的话题,最后确定了让孩子们锁定生活中的同桌,写写同桌&#
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上课了,我这样导入：“同学们,今天老师想问你一个特殊的问题.”孩子们精神头一下子来了,“生活中你最了解的那个人,是你的同桌吗?”孩子们考虑片刻,只有五六位举起了小手.哦,看来不能写同桌了,还不了解写起来必定是干枯得很.帮他们拓宽一下思路吧.“那你们有知心朋友吗?”孩子们频频点头.“你了解你的知心朋友吗?”孩子们会心地笑了.我也笑了——看来小学三年级已经懂得结交朋友,并且都能根据自己的兴趣爱好在班级中拥有一片敞开心扉的天地,值得庆幸!
孩子们的反应让我感动,索性与他们谈谈人生与朋友的话题也不错啊!
“同学们,能告诉老师,拥有一个知心的朋友有什么好处吗?”玩耍、游戏、聊天、学习等孩子们的体验还真不少.
我接下去说,“同学们,张老师也有一位知心朋友,我们已经相处了16年,感情很深,无话不谈,即使一年中仅有几次见面,仍然能够感受到彼此之间的关爱.”显然,孩子们对我的故事总是充满了兴趣,一双双明亮的眼睛闪烁着探求的光彩.
我深有感触地说：“人这一生,一定要有一位知心朋友——痛苦时给我安慰；幸福时一同分享.”话刚说完,兴许是我动情的诉说引发了孩子们心同此理的那根神经,不少孩子竟然嘴里念念有词,跟着不由自主地重复起来.这就是孩子——成人在他们心里播下什么样的种子,他们就会长出什么样的苗子,进而舒枝展叶,开花结果.干脆,我一笔一画地写下来,孩子们也学着我的样子,工工整整地抄在了语文书的扉页上——这一页,汇聚了我教他们的这一学期学习的方法、人生的感言.
写好了.我说“同学们,请你闭上眼睛,脑海里想象着你那位知心朋友,默默地把这句话送给他”.教室里一片静寂,只有充满童真、稚气的一张张小脸
（山东省胶州市第二实验小学）
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