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外语教学类论文范文例文,与高校专业外语教学改革的相关毕业论文开题报告

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况,应用多种教学手段把专业英语这门课程精彩、生动地呈现出来.板书、教学模型、幻灯片、动画和短片等都是我们生命科学类专业外语教学的有效工具.在专业外语的教学过程中要调动学生的主观能动性.课本材料由学生阅读并且翻译,然后由老师纠正、提问并配合以讲解.学生阅读课本内容的教学环节又会刺激学生进行预习,让整个教学过程中,学生占主动地位.另外专业外语的教学不拘泥于课堂,我们还可以充分利用我们学科请回的外籍专家学者的讲学,把我们的课堂搬到学术报告厅.前者为学有所获,后者为学关于高校专业外语教学改革的的本科论文范文

外语教学类论文范文例文有所用.通过预习和课堂学习使学生学有所获,在外籍专家学者的学术报告中让学生深刻体会专业英语的学有所用.③科学合理的考核方法.由于专业英语的特殊性,所以,这门课的考核应对学生的综合能力进行考核.因为学习专业外语的目的是能看懂英文的专业文献,能用英文撰写科学论文,当然也能用英文进行交流.所以,专业外语的考核中应能体现出对以上三方面的要求.可以让学生借助字典独立完成一篇完整的英文专业文献的翻译工作,还要要求学生对一篇中文的专业科研论文的摘要部分进行翻译.英译汉和汉译英的部分只占70%,平时成绩占30%,包括预习情况、上课提问题情况和回答问题情况.这种更为灵活的考核方式会极大地刺激学生的学习积极性.在这样的考核体系下,需要学生在平时就要端正学习专业英语的态度,主动预习,认真听讲,在课上积极和老师进行交流互动.另外这种考核体系下,临考的突击和死记硬背已经不能攻无不克了,只有真正学到知识和技能才能顺利圆满地完成翻译工作.当然汉译英和英译汉的翻译工作不可能在我们传统的2个小时的考试时间内完成,只能分成两次考试完成.专业外语教学改革无论用什么手段和方法目标只有一条,要使学生学会利用英语进行专业知识的学习和交流.另外,加强高校的专业外语教学,对于提高高校的整体教学水平,培养高素质的师资队伍,提高整体科研水平,以及辅助双语教学都将起到非常重要的促进作用.

参考文献：

[1]万蕾.给水排水工程专业外语教学的几点思考[J].中国电力教育,2011,（19）.

[2]薛海涛,康志强.工程专业外语双语教学改革与实践[J].外语教学与研究,2010,（157）.

[3]黄艳.高校图书馆外文期刊阅览室的功能拓展探讨――开辟专业外语教学的第二课堂[J].晋图学刊,2013,（137）.

[4]赵春光.大学专业外语教学与人本主义教育观[J].吉林省教育学院学报,2009,（207）.

[5]杨锐.论专业外语课程在双语教学中的功能――以“生物专业英语”为例[J].教育理论与实践,2007,（27）：79-80.

作者简介：杨燕（1976-）,女,汉族,内蒙古鄂尔多斯市,副教授.

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