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教育反思方面论文范文素材,与教育反思:教师专业的关键相关论文提纲
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来说教育案例一般都要有案例背景、案例事件、案例反思这三个要素,它比教育日志的严谨性要强,但比教育论文的理论性要低,也是教师进行教育反思的一种常见形式.教育论文是一种创造性思维的结晶,是严肃的学术讨论、研究的报告,可以说是教育反思的最高层次.教育论文具有陈述规范、语言精练、观点鲜明、推理严谨、结论清晰等特点,对于大多数一线的教师来说,撰写教育论文具有一定的难度,需要经过长期的教育日志和教育案例的撰写,在达到一定的文字能力、反思能力、创新能力以后才有可能进行真正意义上的教育论文写作.美国学者波斯纳曾经提出一个教师成长的简要公式：经验反思＝成长,并指出没有经过反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识.教育是一个需要创新的事业,教育面对的是人的灵魂,是一个个灵动的生命,如果教师仅仅固守着过去的经验,那么他的教育一定是不成功的教育,他的专业成长也终将停滞甚至后退.可见,教育反思是教师专业最关键、最有效的途径.
（作者单位：临沂市西郊实验学校,山东 临沂,276006）
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