物理学类有关论文范文集,与教育心理学在物理教学中的运用相关论文摘要
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1;.这个概念不好理解,这时老师就要引导学生跳出常规思维,引导学生慢慢建立一个物理学习模型,从现实和理论、从宏观到微观举例说明,让学生充分理解质点这个概念,使他们认识到抽象的概念是可以学好的,自己的能力是完全可以胜任学习物理知识的.老师要采用不同的手段和方法让同学们认识到,物理不是只有那些非常聪明、智力水平非常高的同学才能学好的.任何成绩的取得,都是以辛勤的劳动和汗水为代价的.高中物理知识,是符合学生这个年龄的认知水平和智力水平的,只要以正确的心理状态,掌握正确的学习方法,努力学习,绝大多数同学都能取得理想成绩.
五 结束语
在现代教学体系中,有效地采用教育心理学教学方法,是成功教学的一个重要方法.我认为在教学实践中,老师应加强教育心理学的学习,研究自己&
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参考文献
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[2]刘华山、程刚.高等教育心理学[M].武汉:湖北人民出版社,2006
[3]冷余生、解飞厚.高等教育学[M].武汉:湖北人民出版社,2006
〔责任编辑:陈晨〕
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