当前位置 —论文—教学— 范文

关于作业相关论文范文数据库,与高中英语作业设计相关毕业论文怎么写

本论文是一篇关于作业相关毕业论文怎么写,关于高中英语作业设计相关大学毕业论文范文。免费优秀的关于作业及课堂教学及学习英语方面论文范文资料,适合作业论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

作业是课堂教学的有效补充,是课堂教学不可或缺的一部分.但是,高中英语教学为了应付高考,每天都是重复性的作业,而且作业的内容都是一样的,不管你会不会,都要完成.学生被这些作业压得喘不过气来,有些学生看到堆积如山的作业,就有睡觉的冲动.那么,如何才能让学生乐于去完成作业呢?笔者认为应从作业的形式入手,用丰富多样的作业去打动学生,用不同层次的作业去唤醒学生,让学生能根据自己的实际情况去挑选、去完成作业.

高中英语作业设计参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于作业的论文范文素材	大学生适用:	研究生论文、电大毕业论文
相关参考文献下载数量:	78	写作解决问题:	写作资料
毕业论文开题报告:	论文任务书、论文目录	职称论文适用:	技师论文、中级职称
所属大学生专业类别:	写作资料	论文题目推荐度:	经典题目

一、　精选作业内容

英语作业的内容一定要面向全体学生,以基础知识为主,适当地把基础性作业与发展性作业合理搭配、有机整合,使得大多数学生都有能力去完成,建构出合理的英语练习系统.因此,我们要在选题、编题上下功夫,要根据教学要求和学生的实际情况去精心设计作业内容,确保作业富有典型性、启发性和层次性.

在高三复习中,我们要把知识点综合为若干个专题,每复习完一个专题,就要安排学生做一套题进行巩固训练.再将书本上的知识点,进行归纳整理,形成知识体系,让学生能有一个清晰的认识,明白各个知识点之间的联系.在布置复合句的练习时,我特别强调了同位语从句、地点状语从句和定语从句的不同之处以及that和what的运用.我挑选了一些习题,从易到难,逐步渗透.学生在完成这些习题的过程中,没有表现出厌烦的情绪,因为之前刚刚讲过相类似的问题,立刻让他们去解答,他们仍然保持着串联知识的激情.而且相同类型的作业,对于巩固他们的知识,理清知识点,有非常好的促进作用.

我曾经让学生们自己去搜集资料,找出不同国家的风俗习惯,并通过自己搜集来的资料去说一说：哪些是有礼貌的行为,哪些是不文明行为?

关于作业相关论文范文数据库;因为学生们对于自己所不知道的事情怀有好奇心,他们就特别愿意去找资料.之后,我还让他们自己设计一些问题来考一考别的同学,那节课学生们异常兴奋,课堂上的讨论也相当热烈.学生们在提问题、讨论、回答、练习的过程中,不仅提高了运用英语表达自己观点的能力,还提高了他们独立思考和判断的能力,更让他们对于这种形式的作业产生了浓厚的兴趣.

二、　丰富作业形式

作业不仅要训练学生的基础知识,还要加强听、说、读、写几个方面技能的锻炼.因此,我们的英语作业要注意层次化和多样化.练习的设计要体现基础性、层次性和可选择性,又要具有实践性、应用性,做到人人都可以完成适合自己的作业.

1.　交际性作业

为了让学生们能用英语进行交际,我们可以布置一些交际性的作业,让他们去完成.在布置作业时,我们可以引导学生运用口语交际形式去完成.

在教模块一Unit　1　School　life时,我给学生布置的作业是课后分组讨论自己喜欢的学校生活方式,并以汇报形式向全班同学陈述.其过程如下：每一位学生都是记者,他们可以分别采访四位同学,进行对话实践,同时,将调查结果记录下来.然后在小组内汇报调查结果.再以小组为单位,推选一个学生进行总结,在课堂上向全班同学作交流汇报.这样的过程,让所有学生都能参与,而且是积极地参与,老师不需要强迫他们,他们也会十分情愿地去完成调查报告.

2.　操作性作业

学生对于网络世界都很痴迷,他们喜欢上网聊天,喜欢写博客,更喜欢玩游戏.如果我们利用学生的爱好,让他们把自己的学习感受、学习心得写一写,发到自己的微博上,与同学们分享,他们也会非常乐意去完成.

怎么写作业本科毕业论文
播放:34631次评论:4281人

在学完模块一Unit　2　Growing　pains之后,我让学生用英文去表述一下自己的Growing　pains,　如果你能用英语写得很多,那你就自由发挥,看看有多少人来围观.如果你不能写得太多,也可以用图片,用简短的文字去表述.不管作业的形式是怎样的,只要能表达你的意思,并能吸引别人的眼球,你的作业就算成功了.我给他们一周的时间,然后去查一查自己博客的点击率.因为有了竞争,学生写得就更加卖力了.通过这种作业,不仅让学生的英语知识得到了灵活的运用,也增加了他们课外知识的信息量,他们学习的积极性也随之得到了提高.

3.　趣味性作业

学习英语兴趣最重要,因此,我们的作业设计也要充满趣味性,让学生们喜欢,他们才会愿意去完成.为了提高他们的兴趣,教师可以布置学生们观看英语节目,可以让他们学唱经典的英文歌曲,看经典的迪士尼英文动画片,听英文名人故事、演讲,或收集、制作一些英文黑板报、手抄报.我们还可以把学过的课文与对话改编成短剧,让学生们进行课本剧表演.

在学完模块一Unit　3　Looking　good,　feeling　good之后,我让学生们根据课文内容,自己创编剧本,主题是：如何通过运动,保持体形?学生对于这个他们本身就很关心的话题,充满兴趣.他们在课后讨论完成剧本时,相当地卖力,当他们在课上进行展示时,你会发现每个小组成员都被充分调动起来,口语不太好的,就假装运动气喘吁吁.口语表达能力非常好的,就充当主角,去帮助说得较差的同学,引导他们能说一些英语.通过这样的表演作业,不仅让所有学生的口语都得到了锻炼,还让他们在合作表演中,增进了友谊,知道了互助的重要性.

本文转载于:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020710832.html

总之,高中英语作业的设计还需要我们去探索、去研究,如果想让学生们真正积极、主动地去完成作业,教师不仅要精选作业内容,丰富作业形式,还要让学生们切实体验到作业给他们带来的乐趣.因此,教师要努力钻研教材,提升自己各方面的能力,尽最大的努力去设计出学生们喜欢的作业.

关于作业相关论文范文数据库,与高中英语作业设计相关毕业论文怎么写参考文献资料：