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关于现当代文学论文范文文献,与中国现当代文学课程教学改革相关论文参考文献格式
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时,我们也主张不能以一次考卷定结论,而应适当的加以平时成绩.这一点三亚学院做的很好,考试成绩占70％,平时成绩占30％,合在一起才是最终的总评成绩.作为平时的考核,也可以适当加入一些小论文的写作,这样既可以加深他们对平时学习内容的了解,也可以为最终毕业论文的写作奠定基础.本篇论文来自:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020712386.html
除了上述的这些措施外,在其他方面做出一些调整,相信对教学效果的改善也是有帮助的.比如,可以把中国现当代文学课程放在大二,学生有了古代文学的学习基础,特别是对清末文学状况有了一定了解之后,对20世纪初的五四文学接受也就顺理成章了.毕竟文化是有传承性的,文学的发展也同样如此.
总之,中国现当代文学作为一门传统的基础性课程,要适应独立学院的发展速度,与学院的育人理念、培养目标同步,让学生能够真正吸收运用,更好地走向社会,还有相当长的路要走.只有不断探索,勇于实践,才可以完成这一时代交予的任务.
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