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教育工作者要认真对待自己的本职工作,清楚地知道自己

现在所做的有多重要,不能简单地认为是一项工作,这其实也是关系国家未来的伟大事业.

福建师范大学的国防教育工作者必须清醒地认识到自己肩上的责任和使命,把国防教育当做是一项新的任务、新的使命来完成,扎实工作,努力为我国的国防事业培养具有高素质的后备人才.

(三)紧跟时代步伐,不断提高国防教育水平和层次

国防教育不仅要与时俱进,更要求讲科学发展,时代是在不断变化的,只有与时俱进才能适应社会的变化,才能促进国防教育达到一个新的台阶.[5]

在学生的素质教育过程中,国防教育发挥着积极的作用.它能使学生的理想信念更加坚定,国家安全意识明显增强,使自己更容易融入集体组织中,具有较强的组织纪律观念.同时也要培养艰苦奋斗的精神,为祖国的未来努力学习,让自身的综合素质得到进一步提高.实践证明,国防教育对培养优秀社会主义建设者具有重要作用,是其他教育所无法替代的.对于学生本身,得到了一定的锻炼使自己更加自信成熟；对于学校,为以后的教育教学管理打下了良好基础；对于军队,更是培养了一大批优秀的国防后备人才.在这种种的益处下,福建师范大学的国防教育工作者只有不断进取,正确审视在工作中存在的不足,以时代的眼光不断提高国防教育

水平和层次.

1.用发展的眼光看待国防教育,解放思想

在继承原有的基础上寻求新的发展方向,而发展的关键在于找到突破口,找到制约国防教育发展的问题是什么,克服的难度有多大,再一个个分析找出原因.福建师范大学的国防教育工作者在面对这样的问题时,要通过分析其主观和客观原因,寻求合理的解决方法.解决它的过程同时也是在自我提升、自我进步的过程,这对福建师范大学的国防教育工作者有着诸多益处.在碰到阻碍国防教育发展的问题上,只要本着有利于国防教育的发展,有利于国家大局,就应该解放思想,大胆地去尝试与探索,努力做到对得起自己的责任.

2.国防教育的层次和水平要不断地提高

随着社会的发展,人们的生活质量都在不断的提高,教育也在不断的规范化,我们的国防教育水平也在不断的提高.军事课也是科学,要从更高的层次来看待,不能简单地把它当做一门普通训练课程,而应该站在国防教育学科建设的高度,不断地创新以学科发展来引领军事课程建设.根据《普通高等学院军事课教学大纲》等文件精神,军事课包括军事技能训练和军事理论教学两部分,这两者要兼顾.目前,福建师范大学在军训开展的时间上比较长,一些训练步骤也比较成熟,但是军事理论课开设的时间还比较短,这样不利于学生很好地掌握理论知识,要均衡发展,才能做到科学.军事理论课包含国防历史、军事高技术、军事思想、国际和周边局势等内容,这些都是比较能吸引学生注意力的,它可以增长大家的国防意识,提高国防观念.福建师范大学国防教育工作者要抓住突破的重点,搞好军事理论课和专职军事教师队伍的建设,以便取得新的成果,使我校的国防教育能够达到更好的层次和水平.

新形势下强化福建师范大学国防教育的建议参考属性评定
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三、对现阶段福建师范大学国防教育的开展提出的若干建议

（一）注重国防教育师资队伍的建设,提高军事教员的素质

众所周知,高校的国防教育建设离不开专业教员的指导,要想提高福建师范大学国防教育水平,就必须有一支专业的国防教育师资队伍.时代是在变化的,国防教育也应随着我国面临的局势而有所变化,这样才能更好地应对将来可能出现的状况,然而要做到如此充足的准备,就必须要不断地增强对军事教员的素质.在军事教员的选拔中,遵循“择优录取”的原则,挑选经验丰富的教员；在进行选拔的过程中,要严格按照规定,坚持标准,打造合格的师资队伍.优秀的教员是国防教育建设的前提,要想更好地进行国防

教育就要不断地坚持继续教育,不断地完善国防教育教师的师资水平.在此基础上,福建师范大学可以给予一定的政策和条件上的帮助,使得福建师范大学的国防教育师资不断得到提高,更能满足时代的要求.在对军事教育的岗位、编制和职称上要确实达到要求,这样才能更好地激励军事教员在加强自身学识上有充分的认识,在职称上应力求符合专业化.

教育形式多样化,教育内容丰富化,教学手段现代化

改革创新是提高教学质量的永恒动力,我们要大胆探索一切有益于国防人才培养的方法,认真分析国际国内经验,勇于借鉴.除了每年在新生开学时集中开展国防教育,学校平时也可以建立国防教育选修课程、社团活动、课外研讨小组、军事夏令营等,建设和活用国防教育基地.

在进行国防教育理论教学上,应充分利用现代教育技术手段,采用多种教学模式,把声音、文字、图像、影像等手段融为一体,使得教学过程中更加生动直观,更加丰富多彩,这样可以有效地增加课堂的教学信息量,同时能吸引学生的注意力.[6]在条件允许的情况下,可以组织学生去到部队和军事院校进行参观和交流,通过军事院校、部队专家的帮助来规范和完善福建师范大学国防教育军事理论,增加对部队和国防发展成就的了解,树立民族自信心.同时也可以邀请相关专家来给同学们进行有关国防教育的讲座,开阔视野,丰富教学内容.（三）进行网络国防教育建设,设立独立的网站

随着网络的迅猛发展,电脑已不再是只存在于我们的工作当中,在学习、生活等方面都有着越来越大的影响.网络资源的丰富可以让我们了解更多的信息,也让我们明白了网络化是国防教育的必然趋势,这正是我们更好地发展国防教育的一个契机.福建师范大学的教育工作者应该充分利用网络,必要的网站是供学生在课余或者其他时间获取国防教育知识的渠道.在建设网络国防教育的过程中,布局要合理,要做到以下三点：（1）国防教育内容体系要科学,分别分为国防理论、国防精神即以爱国主义思想和爱国主义精神为主体的教育内容、国防知识即国防建设涉及的相关知识和常识.（2）在整合传统教育内容基础上丰富内涵,使传统的教育内容更加地贴近我们的生活.（3）突出网络国防教育的特色,即爱国性、趣味性、知识性和互动性.通过网络建设还可以及时传达新的国际国内形势,使学生更加了解当前我们所面临的问题,增强大家的紧迫感.