当前位置 —论文—教学— 范文

小学美术教学类有关论文范文参考文献,与中美小学美术教学评价的对比、实践相关论文答辩开场白

本论文是一篇小学美术教学类有关论文答辩开场白,关于中美小学美术教学评价的对比、实践相关硕士毕业论文范文。免费优秀的关于小学美术教学及美术教学及评价方面论文范文资料,适合小学美术教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

逐步从技巧、风格、情感和独创性等方面培养学生的美术素养.

2.相互学习的学生互评

可以通过学生互评使其提高自我认识.互评的方式不仅有指名说说自己喜欢哪幅作品,还有同桌、小组互评.学生观察思考、总结评价,相互借鉴、相互学习、共同进步.

（二）教师评价

教师的正确评价能激发学生的学习兴趣,形成审美趣味和提高审美能力,对提高美术教学质量起到举足轻重的作用.教师要多花时间与学生进行技巧、风格、情感和独创性等内容的讨论,不以个人主观意识来评价学生的作品.站在学生的角度来看待他们的作品,善于发现学生的独特见解和独特风格,让他们找到自信,让他们的思维变得更加开阔.

当作品完成后,我使用提问的方法帮助学生了解作品的优点,并回顾在美术创作过程中发生了哪些重要的事.从中发现问题,引导学生反思在美术创作中的经历,最后要求他们谈论美术作品中成功的地方,并指出需要改进之处.

此外,教师也要对自己的教学行为进行分析与评价.每课、单元教学结束后,撰写教学反思、教学案例及教育博客,研究课题,促进课程的不断发展,同时实现自身的专业成长.

这篇论文转载于 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020722691.html

（作者单位：南京市三条巷小学）

上一页 1 2

小学美术教学类有关论文范文参考文献,与中美小学美术教学评价的对比、实践相关论文答辩开场白参考文献资料：