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羞愧,平凡而不自卑,成长并且美丽.参考文献:
[1]《信息技术教学方法:继承与创新》李艺和李冬梅主编(高等教育出版社)
[2]《走进新课程——与课程实施者对话》朱慕菊主编(北京师范大学出版社)
[3]《浅谈中小学信息技术课程中的“任务”设计》信息技术教育室-郭芳(人民教育出版社)
[4]《信息技术与课程整合的理论与实践》章剑卫姚灶华载《中国电化教育》2001第八期44
作者简介:
蔡素梅,女(1984.5—)籍贯:福建泉州;职务职称:小学一级教师
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