关于信息技术论文范本,与基于信息技术专题型学习网站的相关论文参考文献格式
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过学习论坛、教学博客、E-mail等多种形式实现师生之间、学生之间的双向互动、实时交互,学习中的问题和疑问在此得到及时的信息反馈和交流.(5)学生成果.提供开放性、多元化的展示平台,学生可以通过多种形式展示学习成果,体会学习的成就感,感受学习的乐趣.
(6)评价体系.提供专题知识的相关评价标准、方法,不再单纯以最终结果论成败,运用形成性评价对学生的学习进行综合评价.
(7)其它模块.提供给学生发展兴趣、启
关于信息技术论文范本
“信息技术专题型学习网站”为信息技术新课程改革注入了更多的活力,但绝对不能替代现实情境中的学习,只有教师参与引导和过程指导才能使“专题型学习网站”发挥出自身的优势,从而达到“教”与“学”的统一.
参考文献:
[1]王玉明,杜建荣.建立专题学习网站 实现教学内在整合[J].河西学院学报,2006(5):118-120.
[2]刘向荣,张宇,胡晓燕,陈婉如.高职《计算机文化基础》教学模式的探索[J].成都航空职业技术学院学报,2006(3):16-18.
[3]张丽,华莉莉.能力为主 技术先行[J].现代教育技术,2008(8):114-116.
[4]卫作辉,王建春.研究性学习专题网站的建设与应用[J].教育导刊,2003(7).
(编辑:王晓明)
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