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语文教学类论文范例,与苏教版初中语文教材古文“金”译析疑相关论文答辩开场白

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#30340;“金”字虽不太多,然因其义项繁杂,故容易误释.但是,只要我们掌握其规律,并且在译释时联系语境,还是能够给出正确释义的.本文对苏教版初中语文教材古文篇目中的“金”作了几处另类解释,实为一孔之见,姑妄言之而已!

参考文献:

[1]王力等.古汉语常用字字典[S].北京:商务印书馆,2005.

[2][3]洪宗礼.语文教学参考书[M].南京:江苏教育出版社,2007.

(朱秀伦江苏省阜宁县三灶初级中学224402)

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