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课堂教学有关论文范文集,与教育科研课题内容分解的策略相关论文答辩
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0307;研究内容适合在研究中操作实施.第四、一个课题内容可以有多种分解方法,但是课题组在具体实施研究时,不宜同时选择几种分解内容的方法.总之,教育科研课题研究的内容分解既“有法可循”,又“法无定法”.在对课题研究内容分解时,要根据该课题的具体情况,科学分析,合理分解,便于操作,才能有效地开展课题研究,提高课题研究水平.
（作者单位：郫县教育学会,成都611730）
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