关于实验教学类论文范文数据库,与怎样做好大学物理实验相关论文发表

本论文是一篇关于实验教学类论文发表,关于怎样做好大学物理实验相关毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于实验教学及大学物理及大学生方面论文范文资料,适合实验教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

一、大学实验教学的现状

近几年,大学教育都在强调要重视实验教学,但在实验教学中发现有部分学生并不是认真地学,他们不认真做实验、课前不预习、抄袭实验报告、拼凑实验数据等现象较严重.这些现象产生的原因是多方面的.我认为首先是由我国的国情和体制决定的.近几年由于扩招,大学生的整体素质下降,学生在大学四年的学习中没有学到、学好应该掌握的知识,却渴求拿到文凭毕业后尽快找到工作.这样的想法也不能说完全不对,因为现实就是这样,真正刻苦钻研学习的学生很少；其次是大学生没有树立正确的人生观和价值观,很多学生对自己的前途感到茫然,急功近利的思想较严重.这些因素导致学生不认真对待大学物理的实验和学习.

怎么写实验教学硕士论文
播放:26559次 评论:6599人

二、怎样才能做好实验

实验教学和理论教学是有区别的,它在整个教学过程中占有极其重要的地位.在多年的实验教学中发现,很多实验现象和实验中出现的问题,学生必须要到实验室对照实验设备通过实验教师的讲解才能清楚.实验进行中应注意的问题一定要给学生讲解透彻,否则学生容易操作错误或损坏实验仪器.另外学生来做实验,一定要预习实验内容,要有预习报告、懂得实验原理、明确实验目的,最

关于实验教学类论文范文数据库

接下来简略谈谈如何做好电学实验,要做好电学实验,必须要按以下步骤进行：

（1）准备.按实验要求画出合理的线路图,了解使用仪器的规格、指标和使用情况.

（2）合理布局.按线路图要求,把经常要调整的仪器放在易于操作的位置,把需要读数的仪器放在易于读数的位置.仪器分布要易于连接,易于检查线路.

（3）连线.连线要使用回路连接方法.将线路图分为几个回路,一个回路、一个回路地由高电位开始依次首尾相连,最后仍回到始点的连接方法,称为回路连接方法.对于有正负极性的仪器要注意极性的连接,不能把极性连接错了.

（4）检查.线路连接好后,要按线路图检查线路.先检查线路连接是否正确,再检查开关是否打开,电表、电源极性是否正确,电表量程是否正确,电阻箱数值是否正确,仪器是否处于安全位置等.

（5）通电.在检查线路和仪器的安全状态都正确后,用跃接法（即瞬间接通）观察线路中各种仪器的反应是否正常,如：电表指针偏转情况,有无打火等.

（6）安全.在实验中,要改变线路或更换电表时一定要在断开开关后进行.不管线路中有无高压,要避免用手或身体接触线路中的导体.

（7）做完实验不能急着拆掉电路,应分析实验数据是否合理,交实验指导老师审阅,老师认可后才能拆掉实验电路.

（8）整理.实验完毕,首先断开开关,关闭电源.然后拆下所有导线并整理好,将仪器恢复至初态并置于安全状态.最后将仪器和导线放回原处,将实验桌整理干净.

有的学生做实验只是为了完成任务,不去深究所做的实验有什么意义.做好实验应该有严谨的科学态度,数据一定要准确,操作一定要细心.举例来说,在做用惠斯登电桥测量未知电阻的实验中,学生首先应明白做此实验的意义,有目的地去做实验.在做实验的过程中,要把Rx测准确,关键是要调整电桥平衡.当电桥平衡时检流计G表中无电流.此时I1-I2等于0,若R1等于R2,则Rx等于Rs,但在操作中,调整电桥平衡时,并不一定是R1等于R2（理想情况）那么Rx≠Rs,Rx等于R1/R2×Rs,需要仔细调节Rs.此外,做好粗调是这个实验的关键,粗调时Rn取最大值,保护检流计不被损坏.在粗调状态下使电桥平衡,此时还不能计数,还需提高电桥的灵敏度.将Rn减到最小,使电路中电流最大,也即提高电桥电路的灵敏度,再重新调整电桥平衡,这时才能计下Rs的值并用倍率计算出Rx.有的学生不注意实验中的这些细节,往往没有做好细调就着急记录了,测出的Rx有很大的误差.

在大学物理的诸多实验中,很多实验在仪器的使用和操作调整中都有与以上实验雷同的地方,要使实验获得成功,必须要培养学生：养成对待科学的严谨的态度,认真仔细地注意实验中的操作步骤,特别要关注实验教师讲授的实验中会出现的现象和处理方法.只有这样才能真正地做好实验.

关于实验教学类论文范文数据库,与怎样做好大学物理实验相关论文发表参考文献资料：

幼师论文题目

浙师大硕士论文格式

中学语文教学论文参考文献

体育教学论文范文

初中计算机教学论文

成人英语教学

初中地理教学总结

教师评职称论文格式

高中英语教改论文

科学教师论文