当前位置 —论文—教学— 范文

德育教育类有关论文范例,与对中等职业学校德育教育的相关论文的格式

本论文是一篇德育教育类有关论文的格式,关于对中等职业学校德育教育的相关硕士学位毕业论文范文。免费优秀的关于德育教育及德育工作及德育教学方面论文范文资料,适合德育教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘要：本文通过对中等职业学校学生的现状及在德育教育中存在的问题进行分析和研究,着力从实用与实效的角度提出了对策与建议.

关键词：中等职业学校德育教育

随着经济的发展和社会的不断进步,国家为中等职业教育的发展提供了良好的政策环境,中等职业教育的基础设施建设、师资整合、教育教学得到了前所未有的发展和加强,逐步走上科学化、规范化、制度化发展道路.但目前中职学生的思想道德现状令人担忧,中职学生的教育与管理已经成为当前中职教育最为突出的问题.加强对这些问题的分析和研究,采取有效措施强化德育教育势在必行.

一、中等职业学校学生现状分析

近年来,中等职业学校录取学生的整体素质在走下坡路,生源存在这样或那样的道德缺陷.中职学生还未成年,正是人生观、世界观、价值观形成的时期,人生阅历有限,对职业的了解很少.多数学生是因为未考上高中不得已来到中职学校学习的,他们或深或浅地为自己打上了失败者的印记,对未来感到希望渺茫的人不在少数.他们多存在自暴自弃的心态,缺乏学习动力,缺乏自信心与责任心,自我约束能力较差,没有良好的行为习惯,缺乏职业理想,抱着混日子的想法过一天算一天.这样的学生显然是与现代生产对职业人才的要求相差甚远.中等职业学校担负着为社会培养合格劳动者的重任,因此加强德育教育是中等职业学校教学的重要内容,也是改变生源现状、提升学生素质的重要途径.

二、中等职业学校德育教育存在的问题

德育是教育者培养受教育者品德的活动,是思想教育、政治教育、法纪教育、道德教育和心理品质教育的总和.

一是相当一部分中职学校的德育教学,在教学方法、内容上比较偏重理论教学,注重知识的记忆和书本教学,联系实际不够.理论教学内容多,职业技能教学不足,实训教学少,这是德育教学的通病.德育教学缺乏对职业道德教育内容、方法、手段、规律、性质、模式、特点以及专业设置、教材、教学目标等的深入研究,特色不够明显.这样的教学模式导致的后果就是道德知识与道德能力脱节,学生懂得一定的道德规则,却又在现实中经常手足无措.

二是德育教师在教育观念上也存在错位和偏差.不少教师认为中职学生与普通高中学生属一个年龄阶段,两者在身心特点上有许多共同之处,因此可以采用一样的德育教育模式,没有认识到中职学生思想、心理状态的独特之处.

三是错误地认为职业教育是一种“不正规”“低层次”的教育,降低了对教学质量的要求,忽视对学生的道德教育,尤其是职业道德教育.社会环境对中职德育教育也存在较大的负面影响,使得学生接受的道德约束急剧减弱甚至消失.而不健康的家庭教育也使中职学生的道德教育走向简单化和极端化.

对中等职业学校德育教育的参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于德育教育的论文范文集	大学生适用:	函授论文、硕士学位论文
相关参考文献下载数量:	65	写作解决问题:	如何怎么撰写
毕业论文开题报告:	论文提纲、论文小结	职称论文适用:	期刊发表、初级职称
所属大学生专业类别:	如何怎么撰写	论文题目推荐度:	经典题目

我们应该认识到,良好的道德有助于个人更好地生活,而不是对个人进行不必要的干预.德育应该是快乐的、有用的,道德的完善比技术和职业训练更为重要.

三、加强中等职业学校德育教育的对策

1.与时俱进,改进德育教育机制

建立人人参与、人人尽责的全员德育机制,形成一个以德育教学为主、各种活动为辅的德育工作模式.引导广大学生把个人的成长进步与中国特色社会主义事业、国家繁荣富强紧密联系在一起,争做时代的主人,争当人民公仆,树立建设祖国、奉献社会、振兴中华的远大志向.加强对学生的革命传统教育和中华传统美德教育,进一步培养学生热爱祖国、建设家乡的责任感和使命感.引导学生从小事做起、从自我做起,把树立和弘扬社会主义荣辱观内化为自觉行动.坚持依法治校,加强法制教育,开展法制讲座,组织学生进行法制参观,让学生知法守法.通过构建一个全员参与、全程管理、全方位渗透的德育工作格局,使中等职业学校的德育工作更具针对性.

2.突出特色,创新德育教育方法

职业教育的定位是“以就业为导向”,因此德育要以高尚的职业道德、强烈的职业意识为基础,才能调动学生学习的积极性和主动性.离开职业和专业特色,中职德育就会失去立足点,培养出来的学生就缺乏竞争力,难以满足用人单位的要求.

本篇论文网址 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020736166.html

将综合性实践活动作为延伸学校德育工作的有效载体,充分重视学科教学中的德育渗透.结合学校教学研究工作,不断丰富德育课程的内涵,使之成为深受广大学生欢迎的思想道德教育载体.加强学生管理,建立严格的规章制度,把教育教学与学生管理有机结合起来,实施持久到位的常规管理,培养学生良好的行为习惯.把加强校园文化建设与做好德育工作相结合,对校园内花草树林、名言警句等环境因素赋予德育教育的内涵,努力营造健康、文明的校园文化环境,使置身其中的广大学生能够不断地、经常性地受到熏陶.注重学生心理状况和心理健康,成立心理咨询室,除开展日常的心理咨询、心理教育活动外,还可组织团体心理训练,通过这种活动来帮助指导学生减轻内心矛盾和冲突,增强对挫折的耐受力,挖掘潜能,促进心理成熟,从而更好地适应社会.增强学生网络安全防范和网络道德意识,形成对网络道德的正确认识,养成道德自律.加强对校园网站的管理与建设,充分考虑未成年人的兴趣爱好,使网络成为贴近学生的德育新阵地.把学校教育、家庭教育和社会教育有机结合,形成全社会都关心和支持中职学生德育教育的良好局面.

大学德育教育本科毕业论文怎么写
播放:33359次评论:3069人

3.挖掘潜力,加强教师队伍建设

教师的素质、职业道德水平直接关系到广大学生的健康成长.因此,要提高中职学校教师的思想政治素质和职业道德水平,增强其教书育人、以身立教的责任感,增强其学高为师、身正为范的律己意识,使他们成为学生思想道德的示范者和引路人.教师应密切联系学生,了解学生的思想动态和特点,切实发挥疏导作用.教师通过与学生的互动,给学生以人性的温情,唤醒学生&#