电子商务类论文范文文献,与电子商务专业青年教师实践能力提升刍议相关论文格式模板
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【摘 要】电子商务专业是一门新型交叉学科,对教师实践能力要求较高.而青年教师是学校发展的未来和希望,是实现师资队伍可持续发展的重中之重.本文就如何提高电子商务专业青年教师的实践能力给出了几点建议,以期为促进青年教师的成长和发展提供帮助.【关 键 词】青年教师电子商务实践能力提升【中图分类号】G451【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)10-0184-01目前电子商务专业应达到的实践能力大致包括以下几方面:具有电子商务系统规划和建设的管理能力;具有电子商务项目的评价能力;具有电子商务系统运作管理能力;具有电子商务系统安全管理能力;具有网络营销项目的策划、实施和管理能力;具有运用电子商务系统处理合同交易结算等商务事务的能力;具有市场营销项目的策划、实施的能力.就如何提升实践能力笔者有以下建议:一、到企业进行挂职锻炼作用在于:1.到与专业相关的企业进行挂职可以实现专业教师与专业岗位的“零距离”接轨,在此基础上深入社会,能直接生产产品或参与管理,熟悉企业和市场实际运作流程,了解行业态势,学到一线的管理经验,强化操作技能,丰富专业信息.2.企业的工作经验对于教师来讲是丰富的教学资源,教师通过参与企业一线实践,能亲身经历企业一线发生的故事,拓宽教师的人际交往渠道,教师结合自身的理论知识能够更加融会贯通,使得教师在课堂上不光能结合实践讲理论,也能结合自己的亲身经历以叙事的方式给学生讲故事,能够活跃课堂气氛,丰富教师的教学内容,同时确立实践教学体系,不断探索、总结和推广示范专业教育教学的新模式、新方法,将实践教学、课堂教学结合起来,使整个教学过程成为一个实践过程.要想使挂职达到预期的目的,应该做到如下几点:1.入企实践应带着任务去完成实践,包括:开展行业或专业的社会调查,了解自己所从事专业目前的技术现状和发展趋势,以便在教学中及时补充反映当前的新科技;2.带着教学中的一些课题,到企业去向有丰富实践经验的工程技术人员或管理人员请教,在他们的帮助下提高嫁接、推广和应用新技术以及进行科研开发的能力,提高教学质量;加强学校与合作企业的经常性沟通与联系,为“产学”合作教育建立纽带;3.为企业和基层培养一批专业对口,实践技能高超的高素质人才,另外,教学改革、实习实训基地建设、科研及产业等工作,都要瞄准企业,为他们排忧解难,推动相关产业的更新换代和升级,同时,夯实校企合作的基础,加深校企双方的感情.努力做好“以就业为导向,满足企业需要”,同时考虑学校与企业共同建立互惠互利的“双赢”机制.二、积极参与各种实践技能竞赛就前一段参与的在大连海事大学举办的电子商务网络创新应用能力大赛而言,我的感触很深,从中我看到了无论是从参赛作品的包装、赛前的准备以及竞赛的指导思路都与获奖参赛院校存在很大的差距,认识到:不管是什么样的商务形式,首先要重视的就是营销活动,企业需要能为企业创造利益的人才;商务网站的建设不光要靠技
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