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思想政治教育有关论文范文集,与高校毕业生思想政治教育工作的难点与相关论文格式范文

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[摘要]新形势下高校毕业生思想政治教育工作面临着许多新情况和新问题.文章从高校毕业生思想政治教育工作的环境、毕业生自身的思想特点、传统的教育模式和教育者四个方面分析了当前高校毕业生思想政治工作的难点及成因.针对难点,提出了加强和改进高校毕业生思想政治教育工作的相关对策.[关键词]高校毕业生思想政治教育难点对策[作者简介]赵鹏（1979-）,男,山西大同人,山东理工大学建筑工程学院,讲师,硕士,研究方向为思想政治教育.（山东淄博255049）[课题项目]本文系2008年山东理工大学学生工作研究课题项目“高校毕业生思想政治教育工作的难点与对策研究”的研究成果之一.（项目编号：200818）[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985（2012）36-0066-03一、新形势下高校毕业生思想政治教育工作的难点及成因（一）高校思想政治教育环境复杂,给毕业生思想政治教育工作产生巨大影响1.复杂的社会环境导致毕业生就业价值观和价值追求的多样性,加大了毕业生思想政治教育的难度.当今时代,各种思想文化相互交织碰撞,不同程度地影响着大学生的思想.“学而优则仕”“光宗耀祖”等封建传统思想&

思想政治教育有关论文范文集#30340;影响,市场经济重利性所强调的重视物质利益,追求利润的最大化等负面价值观的影响,西方拜金主义、个人主义和享乐主义等各种文化和思想的冲击,不公平的就业环境,如靠“拉关系”“走后门”找工作、社会公开招考中的“舞弊”行为等丑恶现象在很大程度上左右了毕业生正确的价值观的形成.复杂的社会环境使毕业生在价值观念和价值追求上呈现出事实上的多样化趋势,加大了毕业生思想政治教育的工作量和复杂程度.2.严峻的就业形势让毕业生背负着巨大的就业压力,造成毕业生心理问题增多.我国高校毕业生总体就业形势非常严峻,特别是近几年国内外经济形势严峻,使本来就处于困境中的毕业生就业工作更是困难重重.严峻的就业形势对大学生就业产生巨大的压力,这无疑是高校毕业生思想政治教育工作最为不利的外部环境.面对严峻的就业形势,部分毕业生出现了焦虑、悲观、恐惧和逃避、盲从、嫉妒、依赖等心理问题,严重影响了毕业生的顺利就业和长远的职业发展.3.大众传媒营造的舆论环境、校园环境和家庭环境的影响削弱了高校毕业生思想政治教育的有效性.舆论环境、校园和家庭环境相对于社会经济大环境更紧密地环绕于毕业生周围,对毕业生也将产生更为直接而深刻的影响.但当前各种媒体对“媚富”“炫富”“就业难”的大肆炒作所营造的不良舆论环境,家庭环境对毕业生过高的期望值所产生的巨大压力,校园环境中的一些不良风气都在一定程度上使毕业生的价值取向产生偏离,降低了高校毕业生思想政治教育本应起到的有效作用.（二）教育对象——高校毕业生自身复杂的思想特点给毕业生思想政治教育提出了严峻的挑战1.价值取向功利、择业观念落后.在择业过程中部分毕业生只关注个人利益和如何实现自身价值,而无视国家和社会的利益和价值,功利主义严重.在职业的选择上,毕业生对就业目标的期望值偏高,不愿到基层就业,就业观念滞后,薪金要求偏高,对地域的要求相对集中在大城市和发达地区,缺乏敬业奉献和艰苦奋斗的精神.2.诚信品质缺失,缺少责任感和职业道德.部分毕业生恶意拖欠银行的助学贷款、应聘简历弄虚作假、面试时虚夸个人能力、签订协议后随意违约.3.就业精力分散,与他人“心理距离”拉大,无视组织性和纪律性.就业阶段部分毕业生投入全部精力忙于自身事务,凡与己无关的学校课程、集体活动在兴趣和关注度上都有所降低,甚至出现经常旷课、不参加集体活动、宿舍卫生差、不履行请销假手续等无视学校组织性和纪律性的现象.4.法律观念淡薄,自我保护意识不强.毕业生很容易忽视自己外出找工作过程中的人身、财产安全,在与用人单位产生纠纷、个人利益受到侵害时不懂得如何维护自己的正当权益.（三）毕业生思想政治教育工作自身的薄弱和不足之处更加剧了当前思想政治教育工作的难度1.对毕业生思想政治教育的重视程度不够.随着社会对大学生就业问题的不断关注,就业率成了衡量高校办学质量和办学水平的重要指标之一.因此,部分高校只是满足于提高毕业生的就业率和就业质量,而忽视了高校毕业生思想政治教育工作的重要地位,使毕业生的思想政治教育成为高校近年来的难题.2.传统的高校毕业生思想政治教育形式单一,无法适应现实就业过程中出现的复杂情况.表现在以下几个方面：一是工作形式落后、单一.高校的毕业生思想政治教育工作很大一部分是通过开班会、听报告、学文件来进行的,这种不问对象、不分层次、居高临下“满堂灌”的说教式的教育形式已不适应现代高校毕业生的心理特点,不仅教育效果不明显,而且容易使毕业生产生“逆反”心理.二是教育方法上存在着重“共性”轻“个性”的倾向,高校目前开展的就业指导与就业服务大多是针对群体的,只能解决毕业生的共性问题,缺乏个体性和针对性.高校毕业生思想政治教育在面对毕业生们形形色色的就业价值追求时没有进行很好的个性化引导.三是在高校内部教育整体上毕业生思想政治教育工作孤军作战,没有渗透到各专业学科教学及学校各项工作之中,没有形成教书育人、管理育人、服务育人、全员育人、全程育人的局面.四是从高校与社会联系看,毕业生思想政治教育缺乏与家庭教育、社会教育的充分联系、密切配合,高校毕业生思想政治教育对社会大环境的影响显得软弱无力.3.教育的时效性差,滞后的教育行为与择业期短的矛盾突出.一方面,毕业生教育内容老套,“形式主义”严重,缺乏时效性.往往是上几节就业指导课,开几场座谈会、报告会,做几次政策宣传,就算完成毕业生思想政治教育的任务,收效甚微.另一方面,毕业生教育往往只是毕业生毕业前夕短时间内的“针对性”教育,就业方针政策宣传和就业指导工作的开展明显滞后于学生就业心理的发展变化,忽视了毕业生教育工作的长期性、累积性,这样难以取得好的功效,导致毕业生就业过程中缺乏足够的思想和心理准备.（四）高校毕业生思想政治教育队伍难以适应新形势的需要目前高校思想政治教育工作队伍建设虽然有所加强,但还跟不上发展的需要.主要表现在：一是辅导员是高校毕业生思想政治教育的骨干力量,但目前高校普遍辅导员数量偏少.大多数高校辅导员与毕业生的比例在1︰300以上,有的甚至高达1︰700.面对人数众多的毕业生,辅导员只能整天疲于应付处理毕业生的日常事务,很难有空余时间把经常性的思想政治教育工作做得深入、细致和全面,使毕业生思想政治工作重共性轻个性的状况成为必然.二是部分的业务能力亦亟待提高.许多高校的思想政治工作者知识结构和来源结构很不合理,有些德育工作者缺乏思想政治教育理论的系统学习,也没有进行过心理学、教育学等方面知识的专门训练,特别是在面对毕业生多元化的就业途径和服务需求时,对学生询问的问题无法解答,不能解决学生在就业过程中的各种困惑.二、应对高校毕业生思想政治教育工作难点的对策（一）不断提高对加强毕业生思想政治教育工作重要性的认识高校只有高度重视思想政治教育的重要性,充分发挥其作用,才能引导毕业生正确树立价值观和择业观,帮助其理性、充分就业.为此,高校应积极动员全校各部门以及全体教职工参与到毕业生的育人工作中,逐步

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