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关于体育课相关论文范文,与小学一年级体育教学相关毕业论文提纲

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21518;,和孩子们相处也是一门学问.在学习知识的过程中我是比较严厉的,让孩子们感受到一定的威慑力,休息或下课以后我又会和孩子们说说笑笑,像朋友一样聊天,让他们感受到老师的亲切.一年级的很多孩子都喜欢下课跟在老师后面问这问那,我就抓住他们这一点,鼓励那些调皮的孩子如果在课上认真听讲,老师就会更加喜欢他.这些孩子只要有一点进步我就会在课上表扬,如果有退步我也提出来,并请全班同学一同来监督之后的每节课他的表现如何.总之,要想把一年级的体育课上得既规范又生动活泼,教师要根据学生的特点,学会见招拆招,在组织教学、示范教学等方面精心安排,从而充分调动学生学习的积极性,使越来越有“量”的体育教学还能越来越有“质”.参考文献：[1]唐建军.浅议小学体育课堂教学的有效性[J].小学时代（教师版）,2010.2[2]范运祥,马卫平.体育课堂教学中教师非言语交际行为[J].北京体育大学学报,2010.01[3]许秀华,陈庆文.在体育教学中构建新型师生关系探析[J].才智,2010.02[4]曹强.如何使准备活动的作用最大化[J].中国学校体育,2010.02[5]伍民煌.浅析体育课中充分发挥学生主体性[J].新课程（教师）,2010.01[6]李峰.分点口令在体育课堂教学中的作用[J].体育教学,2010.03（广东省深圳市宝城小学）

体育课学术论文撰写
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关于体育课相关论文范文

小学一年级体育教学参考属性评定
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