体育课类论文范文文献,与农村小学体育教育资源的有效利用相关论文目录怎么自动生成

本论文是一篇体育课类论文目录怎么自动生成,关于农村小学体育教育资源的有效利用相关硕士学位毕业论文范文。免费优秀的关于体育课及体育教师及体育教学方面论文范文资料,适合体育课论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

“每天锻炼一小时,健康工作五十年.”大红标语贴满了大街小巷.加强体育锻炼的共识已经渗透到社会的各个角落.农村小学,作为农村体育教育的主阵地,更要担当起无可推卸的责任,发挥出无可替代的作用.愿望是美好的,现实是严峻的.农村小学,尤其是偏远的山区小学,体育教育资源的匮乏是有目共睹的.一片空地就是一个操场,几块木板支起来就是一个篮球架.体育经费不足,场地器材匮乏,这就是农村小学体育的现状.要大力改变这种状况不是短时间内就能一蹴而就的.那么在新课改大背景之下的农村小学体育教育,如何完成进而不断提高体育教育质量呢?我想根本途径之一,就是要充分有效的利用好农村小学体育现有的教育资源,立足现状,走出困境,从而提高教育质量.

一、善于利用、发掘教学资源,上好每一节室外课

农村小学教育场地狭小,教学资源匮乏.上室外课,跑个步在巴掌大的一片空地上绕,跑上十几圈才能跑完一圈标准跑道的路程,老师上得无可奈何,学生绕得晕头转向.要上好体育室外课,提高体育教学质量,势必要求体育教师因地制宜,就地取材,充分利用挖掘学校周围的各种资源环境为体育课服务.

写体育课论文的技巧
播放:39037次 评论:4581人

比如,农村小学操场狭小,没有跑道.可是乡村公路车辆稀少,就是天然跑道.上室外课的时候,体育老师在做好安全防范措施的前提下,把学生拉上公路,绕上几圈,既可以享受美丽的乡村风光,又能达到体育锻炼的目的.在自己曾经任教的山区小学,县运动会时,学校报了各种径赛的项目.可是没有场地训练,怎么办?我就是带着学生在乡村公路上训练,最后跑出了全县小学组的第一名.

合理利用、规划学校以及周边的各种教育资源,是当前状况下,农村小学体育教育提高教育质量的一个途径.为了最大限度的挖掘场地器械的使用空间和时间,学校与体育教师应该制订好体育运动场地和器材分配时间表,把各班使用场地和器械的时间错开,并要求学生按指定区域和时间进行体育活动,从而使农村小学现有的教学资源得到最大限度最合理的使用.

二、有效利用校本资源、合理设计游戏教学,上好每一节室内课

受场地和器材的限制,农村小学体育教学可以适当增加室内课的比例.充分利用学校室内的教学资源,合理设计教学目标环节,通过游戏教学,提高兴趣,活跃气氛,在室内课上增加学生的体育知识及提高体育素养.比如,利用室内的场地和课桌椅,教师在做好安全防范措施的前提下,可以引导学生进行一些简单的基本的身体素质练习.如通过“凳面支撑”、“双人压肩”等简单、有效、易操作的运动,发展学生的力量和柔韧性.

随着信息技术的发展和普及,农村小学也都基本配备了多媒体辅助教学设备.室内体育课时,体育教师就可以借助这些现代教学技术,实现教学目标,提高教学质量.比如利用多媒体辅助教学手段,教师就可以把现实中很难示范清楚的教学动作,用课件中的动画或影像表现出来,或把空中动作停下来示范给学生看,让学生直观、生动、易接受的看清楚每个技术细节,加深对动作的理解,快速掌握学习内容；或通过多媒体教学设备,将经典的体育比赛及精彩片段播放给学生看,让学生在身心愉悦中,体验体育运动的乐趣与活力,激发学习兴趣,更积极地参与到体育活动去.

三、更新理念,创新思维,结合乡土文化展开体育教学

受场地和器材的制约,农村小学体育教学就应该更新教学理念,创新教育思维,结合乡村的生活生产的乡土文化,通过体育游戏展开体育教学,完成教学任务提高教学质量.农村的生活生产实践来源于生活又高于生活,学生喜闻乐见,体育课时,将农村中的一些文化活动经过改造引进课堂,不但能增加学生的学习兴趣,对体育教学质量的提高也是具有很大的作用.

农村小学的学生课余时间不但要帮做家务,有的甚至参加各种农活.我曾经在体育课堂上结合学生的这个特点,设计了这么一课《春播秋收》的体育游戏：选一圆形场地,八条半径延伸到圆外,学生分成八组,利用学校的体育器材实心球作道具进行丰收与播种的游戏.游戏中两人用竹筐每次装两个实心球,将丰收果实抬到圆心堆放进仓；最后三人一组,各尽其能,将仓库里的果实运到仓库外出售.这一游戏结合农村生产的特点,既能让学生在游戏中得到体育锻炼,又能克服农村教育资源匮乏的问题,丰富体育课堂的教学内容,有效开展体育教学.

农村的乡土文化很具特色,体育课中如能加以充分利用,必能使条件艰苦的农村小学体育课上得有声有色.雨天时,在室内,可以踢毽子、跳房子、徒手游戏；晴天时,在室外,可以跳绳、跳皮筋、滚铁环、打陀螺、扔沙包.教师根据教学目的和具体条件有效组织,形成多种游戏教学,不仅可以有效的进行体育游戏开发,还能取得富有针对性的教学效果.

农村小学体育教学的条件是艰苦的.农村小学体育教师就要善于突破困境,开拓思路,勇于创新,充分利用现有的各种资源条件,完成教学任务提高教育质量.其中方法手段不一而足,关键的是需要体育教师首先要有责任心,不能因为条件的制约给自己借口说,什么也没有,体育课自习算了,或者把体育课拱手让给语文课数学课.农村小学体育教师的责任心应该体现在,条件好,要把体育课上好,条件不好,创造条件,一样要把体育课上好.有了这最基本的责任心,然后创新思维,更新教学理念,充分利用挖掘农村小学各种教学资源,农村小学的体育

体育课类论文范文文献

体育课类论文范文文献,与农村小学体育教育资源的有效利用相关论文目录怎么自动生成参考文献资料：

幼儿教师师德事迹

高中议论文课时写作教程

幼儿园教学案例

体育教师德育论文

中学物理教学论文

高三化学教学论文

幼儿园教师师德建设

中学师德师风论文

小学教学语文论文

七年级历史教学论文