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育公平的实现,需要每个家庭主动承担起这个责任,了解省情,理解政府和学校,不要过分地要求政府、学校,要理解和关心自己的孩子,允许他成长、成才.另外,社会也应积极行动,首先,给高等教育的发展提供一个良好的环境,让它洁身自好,让它特立独行,让它的精神和智力魅力成为这个社会发展的支撑；其次,宽容地对待我省高等教育现状,协助它发展、允许它改变的速度跟不上社会发展的诸多要求.我想,只要我们河南一亿人民共同努力,改变高等教育的公平现状和实现高等教育的快速发展也是指日可待的.

怎样写好高等教育论文
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总之,实现我省高等教育的完全公平是一个长期而复杂的系统工程,但是,只要我们政府和社会各方面共同努力,高等教育公平的问题会逐步解决,中原经济区发展所需要的智力支撑也会进一步得到加强.

【参考文献】

[1]王日新,蒋笃运.河南教育通史（下）7M].郑州：大象出版社,2004.1.

[2]王东红.高等教育公平的问题探讨与对策分析.湖南工业职业技术学院学报,2013.8.

【作者简介】魏明云（1972-）,女,河南财政税务高等专科学校讲师,硕士,研究方向为中国思想文化史.

河南高等教育公平问题参考属性评定
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