语文作业有关论文范文数据库,与农村初中语文作业设计的现状与相关论文范文

本论文是一篇语文作业有关论文范文,关于农村初中语文作业设计的现状与相关硕士学位毕业论文范文。免费优秀的关于语文作业及语文教学及作业方面论文范文资料,适合语文作业论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

【摘 要】语文作业设计是语文教学的延伸或继续,应有一定的目的性、计划性和针对性.这才能通过作业设计,帮助学生巩固知识、提高能力、发展思维.如何设计?本文对此进行了阐述和研究.

【关 键 词】农村初中语文教学作业设计

一、作业设计现状分析

(一)老师方面

1.作业设计流于形式,墨守成规,轻视语言的实践性,缺乏语感培养,限制了学生思维能力的发展.

2.作业设计机械简单,缺乏改革创新,灵活多变的题目少,让学生不厌其烦地抄、写、背的作业多,基本上都是书面作业,内容没有差异性,层次性,不符合学生实际.

3.作业设计形成两个极端,一是题海战术,量太大,学生压力重；二是与其相反,有些教师根本就不布置作业,或作业量太少.

4.作业评价方式片面,教师多是在作业后面写个日期,表示学生已经完成任务,或者打个等级,偶尔有几句语言评价,表示作业质量.缺乏多元化的评价.

(二)学生方面

1.由于多数作业都是来自参考书、练习册、训练题中,这些练习题的答案学生容易买到,因此,作业不动脑筋,抄答案,作业收效甚微.

如何写语文作业硕士学位论文
播放:31384次 评论:7349人

2.学生作业缺乏主人翁精神,互相抄袭作业的现象比较严重.

二、作业设计改革设想

如何走出语文作业设计的困境,树立正确的作业设计观,让作业设计有质有量,不再流于形式?笔者对此曾做过如下的研究探索.

兴趣是最好的老师.叶圣陶在谈到阅读时说过：“认为阅读好像还债务,那一定读不好.要保持着这么一种心情,好像腹中有些饥饿的人面对着甘美膳食的时候似的,才会有好成绩.”同样,教师如果把作业设计当作还债务,那肯定设计不出富有色彩、充满情趣的多元复合体作业,那就不能激发学生对作业产生兴趣,不能让学生的多种感官体验到作业的魅力,也不能让学生在愉悦的环境中获取知识,不能使学生获得持续性发展的学习动力.作业能否激发学生兴趣,直接关系到学习的质量.学生的生活世界、家庭背景、爱好兴趣是不同的,因此,作业设计应因人而异.如有的学生喜欢篮球,有的学生却喜欢足球,教师在设计作业时,就可以安排这两种不同爱好的学生去书写各自所熟悉的球星.只有这样,才能激发学生作业兴趣,写出个性化的作业,把球星的个性特点、技术亮点描写得淋漓尽致.

学生因家庭背景及学习基础不同,所以,在能力方面,存在着一定的差异性.设计作业时,教师应考虑到这种差异因素.如对诗词的阅读,对学习能力差的学生,只要求他们能理解、能背诵就行,而对诗词的鉴赏,就不再求他们做到；在写作方面,基础差的学生,只要句子基本通顺,少一些错字就OK,而对于中等学生来说,还应要求他们有一定的表达方式,结构方面也要有所创新；对于优秀学生,则应在前面要求的基础上,对他们提出更高要求：语言优美、生动、形象,还能综合运用多种修辞方法.

(三)作业设计应联系学生生活

语文是工具性、人文性的综合学科,涉及的内容广,社会科学、自然科学,无所不有；范围大,古今中外,皆有涉及,正所谓“生活处处有语文”.这种特点,决定了语文作业设计具有广阔的前景,即可设计一些与生活息息相关的具有一定迁移性的课外作业,使语文课直接与生活挂钩,促使学生在语文中学生活,在生活中学语文,真正体现语文工具性的特点.

语文作业设计应走出文本,走向自然,步入生活.如每天国内外都会出现一些重要事件,这些事件,都会使学生产生触动,形成看法或感想,教师可要求学生把这些所闻、所见、所感记录下来,既有记叙,也有议论,日积月累,那可是一笔不小的财富.在其过程中,既可拓展学生视野,还可让学生接触不同文体,丰富学生语感,让学生意识到学习语文的重大意义,生活中的每一件事,都可变成一堂生动的“语文课”,产生“无处不学语文,无时不学语文”的感觉.课本知识是有限的,生活却是丰富的.让学生走进自然、走进社会,体验生活,丰富情感,陶冶情操,在与家庭生活、社会生活的联系中潜移默化地巩固、深化语文知识,培养语言运用能力,提高文化品位和审美情趣,真正地将作业设计与学生的生活实际结合起来.

(四)作业设计应渗透思想教育

语文课的人文内涵丰富,德育因素很多,通过作业,能净化学生灵魂,陶冶学生情操,对学生的精神世界能产生深远的影响.语文教学不能脱离时代的主旋律,应与时代的步伐合拍,如果脱离时代,语文教学就失去它的人文性,就没有生命力.因此鼓励学生关心国家大事,既做到“风声、雨声、读书声,声声在耳”,还要做到“家事、国事、天下事,事事关心”.这才能让学生成为一个既有知识又能爱国的有用人才.语文教师要积极向学生推荐一些好的报纸杂志让学生阅读,收看一些新闻类、科普类、人文类的广播电视节目,还要多读书,读好书,并将阅读中一些好的内容设计成不同层次的作业,按学生能力高低,安排给每一类学生完成,既填补课堂教学的不足或空白,又避免学生去看一些不利于身心健康成长的节目

语文作业有关论文范文数据库

三、作业设计心得体会

语文作业设计有法,但无定法,贵在得法.不过,我总觉得,不管怎样变化,都不能违背作业设计中的相关原则：内容应丰富多彩,形式应多种多样,目的要明确：调动学生语文兴趣,引导学生关注生活,促进学生在生活中学语文、用语文,积累语文知识,为学生的终身发展奠定坚实基础.

新课程标准的实施,为语文作业设计的改革和创新,开辟了广阔的前景,奠定了坚实的思想基础,语文教师应抓住契机,借上东风,形成新的作业设计理念,确立以学生为本的、新颖多样的、面向全体学生的、重视学以致用的语文作业观,使学生的个性在作业中得到张扬,人格在作业中得到尊重,情感在作业中得到体验,思维在作业中得到发展.

如上亿侃,是为笔者在农村初中语文作业设计改革中的研究和思考,虽然肤浅,但却是心腑之言,仅作抛砖引玉之举.

语文作业有关论文范文数据库,与农村初中语文作业设计的现状与相关论文范文参考文献资料：

语文教学的论文

小学英语教学计划

初中数学补课

中学英语教改论文

成人英语教学

教师职称论文字数

幼儿教师德育论文

幼师职称论文

中学数学教研论文

人教版七年级数学论文