关于现代远程教育论文范文参考文献,与基于卫星技术的现代远程教育的相关论文提纲
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【摘 要】本文通过研究远程教育的发展历程以及卫星技术在现代远程教育中的应用的原理,对基于卫星技术实现现代远程教育进行了探讨.论文最后指出在科技发展的现代社会,以合适的方式积极开展现代远程教育,将使得知识在更多的受众中传播.
【关 键 词】卫星技术现代远程教育
远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给制定的一处或多处学生的教育.它的特点是学生与教师分离;采用特定的传输系统和传播媒体进行教学;信息的传输方式多种多样;学习的场所和形式灵活多变.与面授教育相比,远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制;提供更多的学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学的成本.基于远程教育的特点和优势,许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景.现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到指定位置的教育.计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网(inter)的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育.
一、现代远程教育基于卫星技术的起因
远程教育由于信息传送方式和手段不同,其发展经历了三个阶段,第一是以邮件传输的纸质媒体为主的函授教育阶段,第二是以广播电视、录音录像为主的广播电视教学阶段;第三是通过计算机、多媒体与远程通讯技术相结合的网上远程教育阶段.随着电视、、计算机、互联网的逐步普及,网上远程教育离我们已越来越近,对处在大城市的我们来说其实它已经来到了我们身边.
目前,我国互联网的建设有了飞速的发展,主干网传输速率已经可以基本满足传输数据、文本的需求.但是,由于各地区,各部门在网络环境、机器环境、操作系统等方面的不同,各段网络在带宽、延时方面存在较大的差异.为在计算机网络上实现快速传输课件和远程调用等带来了许多困难.同时,受到网络基础设施的限制,许多边远的地区还不能具备上网条件,因此在目前情况下,只依靠网络来传输课程是比较困难的,在这种情况下,要通过数字卫星广播的方式实现课件的传输是十分必要的.基于这种传输方式具有覆盖面宽,易于实现宽带传输的特点,被广泛应用于远程教育系统中.即便是在地面基础设施相对完善的美国,仍然有大部分地区采用这种传输方式.
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二、基于卫星技术的现代远程教育的原理
基于卫星技术现代远程教育系统主要由四部分组成,包括:发射设备、通信网络、终端设备、教学资源.发射设备、通信网络和终端设备构成了远程教育系统的硬件环境,主要设备有发射天线、卫星、卫星接收天线、高频头、功分器、卫星接收机、卫星接收卡、电视机、计算机等.教学资源是远程教育的软件系统,由相关的教育部门来制作.通信网络和终端设备室为学生获取教学资源服务.
它的原理(见上图)如下:首先是相关的教育部门根据各个教学点需求的不同,制作出符合要求的教学资源,如视频资料、多媒体课件等,然后对其进行编译以合适的信号通过发射天线发射到卫星上面,再经由卫星上面的转发器将信号向卫星覆盖的区域进行转发,卫星接收天线接收到信号后,经由高频头将接收到的高频信号变频为中频信号,再通过高频头分成两路信号,一路分给卫星接收机(也叫卫星机顶盒),然后输出A/V信号到电视,我们就可以看到相关的教学视频等教学资源;另一路分给卫星接收卡(也叫DVB-S数据接收卡),卫星接收卡插在计算机的PCI插槽里,计算机就可以接收到相关的数据流文件,如网页、课件等.
三、基于卫星技术的远程教育在国内的应用
(一)农村中小学现代远程教育
实施农村中小学现代远程教育
关于现代远程教育论文范文参考文献
(二)农村党员干部现代远程教育
实施农村党员干部现代远程教育,以建设社会主义新农村为主题,以提高农村基层干部能力和保持农村党员队伍的先进性为重点,围绕中心,服务大局,建立健全农村党员干部现代远程教育网络体系,大规模培训农村党员干部和农民群众,大幅度提高农村党员干部和农民群众的素质,为建设社会主义新农村提供思想政治保证、精神动力和人才支持.
基于卫星技术的远程教育在我国国内以上的两个国家项目中,得到了充分的应用,卫星通信的先进技术优势得到了充分体现.
四、基于卫星技术的现代远程教育发展前景
网络通信的发展带来了现代远程教育的迅速发展,现代远程教育已经成为世界历史潮流.可以说从来没有哪一种媒体像网络通信一样能够以无所不至、无所不在的方式把知识和信息投放给适当人群.在不同形式的远程教育中,基于卫星技术的现代远程教育以其传播速度快、信息量大、不受地域限制、受众多等特点将会越来越在各个行业得到广泛的应用.
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