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课堂教学方面论文范文资料,与依托课堂教学,提升中职学生语言表达能力相关论文答辩

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李海林老师在《20世纪语文教育的两个岔路口》一文中这样阐释:“语言功能教学,着眼于以下问题:谁、在什么情况下、对谁、以什么方式、说什么、期待什么样的效果.”可见语言功能教学突出语言的应用.我们在课堂教学中要以文本表达为基础,以口语交际训练为抓手,着力培养中职学生语言表达能力,提高他们的综合素质和职业竞争能力.

(作者单位:安徽省行知学校)

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