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2012年高考英语北京卷阅读理解的B篇是一篇记叙文,讲述了作者在新学校闹的一出笑话,老师布置了一项任务:上网查找乔治·华盛顿的资料并在班上作报告.他在网上找到两个叫乔治·华盛顿的人,没有任何历史知识的作者选择了发明花生数百种用途的那个华盛顿,结果闹了个大笑话.经过这件事情后,作者发奋学习,几个月后成绩有了显著提高,校长甚至允许他跳级.故事很简单,但蕴义丰富.

PeanutstoThis


写作者论文的方法
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Proudlyreadingmywords,Iglanced(瞥)aroundtheroom,onlytofindmyclassmatesbearingbigsmilesontheirfacesandtearsintheireyes.Confused,Iglancedtowardmystonefacedteacher.Havingnochoice,IslowlyraisedthereportIhadslavedover,hopingtohidemyself.“Whatcouldbecausingeveryonetoactthisway?”

Quickly,Iflashed(回想)backtothedayMissLancelotgavemethetask.ThiswasthefirstrealtaskIreceivedinmynewschool.Itseemedsimple:goontheInterandfindinformationaboutamannamedGeeWashington.Sincemyidea

关于高考阅读真题讲座(二)的本科论文范文
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ofhistorycamefromanancientteacherinmyhomecountry,Ihadneverheardofthatnamebefore.AsIsearchedthenameofthisfellow,itbecameevidentthatthereweretwopeoplebearingthesamenamewholookedpletelydifferent!Oneinventedhundredsofusesforpeanuts,whiletheotherledsomesortofarmyacrossAmerica.Istaredatthescreen,wonderingwhichonemyteachermeant.Icalledmygrandfatherforagoldenpieceofadvice:flip(掷)acoin.Heads—themander,andtails—thepeanutsguy.Ah!Tails,myreportwouldbeaboutthegreatmanwhoinventedpeanutbutter,GeeWashingtonCarver.

高考阅读真题讲座(二)参考属性评定
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Weekslater,standingbeforethisunfriendlymass,Iwastotallylost.Ohwell,Iloweredthepaperandsatdownatmydesk,burningtofindoutwhatIhaddonewrong!Asaclassmatebeganhisreport,itallbecameclear,“MyreportisonGeeWashington,themanwhostartedtheAmericanRevolution.”Thewholeworldbecamequiet!HowcouldIknowthatshemeantthatGeeWashington?

Obviously,mygradewasawful.Heartbrokenbutfearless,Idecidedtoturnthisaround.ItalkedtoMissLancelot,butsheinsisted:Noredos,nonewgrade.Ifeltthatthepunishmentwasnotjustified(公平),andIbelievedIdeservedasecondchance.Consequently,Ithrewmyselfheartilyintomyworkfortherestoftheschoolyear.Tenmonthslater,thatchanceunfolded(展开)asIfoundmyselfsittingintheheadmaster’sofficewithmygrandfather,nowhavinganentirelydifferentconversation.Ismiledandflashedbacktotheembarrassingmomentatthebeginningoftheyearastheheadmasterinformedmeofmyoption(选择)toskipthesixthgrade.Justiceissweet!


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60.Whatdidtheauthor’sclassmatesthinkabouthisreport?4.Ismiledandflashedbacktotheembarrassingmomentatthebeginningoftheyearastheheadmasterinformedmeofmyoptiontoskipthesixthgrade.

此句中有两个重要短语:

(1)flashbackto回忆,回想,回顾,可用lookbackon替换.

(2)informsb.ofsth.告知某人某事,如果是告知某人做某事,则用informsb.todosth..

【实际操练】

下面是2012年高考英语北京卷的书面表达题,大家可以先试下笔.

假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,校报英文版正在开展“续写雷锋日记”活动.请根据以下四幅图的先后顺序,将你所做的一件好事以日记形式记述下来,向校报投稿.

注意:1.日记的开头已为你写好.

2.词数不少于60.

Saturday,June2Fine

Thismorning

以下是某同学写的2012年北京高考英语情景作文,笔者予以修改,请同学们加以比较.

Saturday,June2Fine

WhenIwaswalkingonthestreet,Isawthatthereweretwotravelersreadamap.Theylookedpuzzled.Theymusthavegotlost.Iwentuptothemandaskedwhethertheyneededanyhelp.TheytoldmetheywantedtogototheXidanDistrictbutdidn’tknowhowtogetthere.ItoldthemBusNo.20couldtakethemtheredirectlyandledthemtothenearbybusstop.Theythankme.Beforelong,thebuscame.Whenwesawthemonthebus,Isaidgoodbyetothem.Ifeltakindofsatisfaction.

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