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#32771;虑学生的个体差异,正确运用教育手段.不同学生由于家庭环境、个性以及所遇事情的性质与程度不同,他们所表现出来的行为方式是不相同的.对具体对象﹑具体问题,应采取灵活多样的教育措施,或正面教育、严词警告;或动之以情﹑委婉启发;也可以运用集体力量时常督促.作为养成教育的实施者,必须针对每个学生的实际情况进行教育,因人因事而异,这样才能有实较性.

3、必要的礼仪教育可以提升学生接人待物的综合能力.“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”.重视养成教育,培养学生良好的文明习惯,是使学生学会做人、做社会有用的人的重要保证.让规范的礼仪变成学生的综合素质.

4、学生文明行为习惯养成必须与家庭、社会紧密联系.文明行为习惯养成教育靠老师和学校教育是远远不够的,还应该依靠家长、社会共同来完成,才能取得令人满意的效果.

父母是孩子的第一任老师,父母的言行将潜移默化的影响孩子,有的家长认为教育是学校的事,把学生交给学校,学生行为习惯差是学校的问题,这种认识是错误的,因此,学校要办好家长学校,普及家庭教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法以,提高科学教育子女的能力.作为学生家长还必须经常检查自身的行为习惯,配合学校的工作,了解学校近期的工作重点,在家中强化学生文明行为习惯养成意识.

呼吁社会各界ĸ

关于小议中学生文明行为习惯养成教育的硕士毕业论文范文
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15;极行动起来,为青少年创造良好的社会环境,应该看到,青少年的活动离不开社会这个大环境,他们走出家庭和学校,面对的是缤纷而又充满诱惑的大千世界.社会大环境每时每刻都在通过多种方式和途径对青少年施加有形与无形的影响和作用,因此,社会环境健康与否,直接关系到青少年的健康成长,对此我们必须有清醒的认识.然而,令人遗憾的是,这个问题还没有在全社会形成共识,良好的有利于青少年成长的社会育人环境还没有完全形成.眼下,在我们的社会大环境中,出现了一些与改革开放、发展经济和精神文明建设极不相称的不良文化现象乃至丑恶现象,诸如,出版物和音像制品对色情、凶杀和暴力的渲染,屡禁不止的腐败现象,令人痛心的不良风气,反科学的迷信愚昧、歪理邪说,低级庸俗的商业和街头文化,互联网上传播的有害信息,以及社会变革过程中出现的贫富差距、环境污染、离婚率上升等社会问题,加之拜金主义、享乐主义的泛滥,等等.所有这些无不对青少年产生负面影响,损害他们的健康成长,甚至使一部分青少年走向犯罪的深渊.事实表明,净化社会环境,为青少年创造一个良好的育人环境已刻不容缓.社会各方面要齐心协力,多管齐下,综合治理,净化文化出版市场和社会风气,治理校园周边治安环境,以保障青少年的合法权益和健康成长.


大学生怎么写养成教育论文
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总的来说,学生文明行为习惯的养成,是一项长期的任务,不是一朝一夕能成功的,需要学生的长期努力,需要学校、家庭、社会紧密配合,缺一不可,只有对中学生进行系统的全方位的养成教育,学生才能养成良好的文明行为习惯,才能把中学生塑造成为具有独立生活能力、意志坚强、具有团队精神和社会责任感的健康人格.学生养成了良好的文明行为习惯,才能更好地适应社会,在今后的工作、创业中发挥他们特长,成为社会的栋梁之材,达到教育的真正目的.

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