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科技教育类有关论文范文参考文献,与十载春秋铸辉煌相关毕业论文提纲
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1;、“电子小拼兴趣小组”、“寻轨兴趣小组”、“航模兴趣小组”等,并有计划地开展相关活动,而且年年有创新.在师资队伍建设上,建立强有力的组织保障系统.学校成立以校长为组长的学校青少年科技教育活动领导小组；聘请科技教育校外辅导员；组建一支关注学生动手实践、热爱科普教育又有较高科普素质的科技辅导员队伍.优越的软硬件平台赢来了上级的认可,学校连续两年承担石狮市科技文体旅游局立项课题“小学生科技创新系列活动的研究”；2011年12月9日还承办“泉州市中小学幼儿园电子制作锦标赛”.优越的软硬件平台更换来了一连串的收获：每年的校园科技节都涌现出众多学有所长的科技之星和精彩纷呈的科技作品；近年来,该校参加各级青少年科技类竞赛获奖人数不计其数；2009年12月派出两队参加全国第七届NOC智能机器人环保主题竞赛均获得一等奖的佳绩；2011年暑假选派两队代表我省参加全国第九届NOC竞赛包揽冠亚军,获得“智能机器人（环保主题）”赛项的最高奖.《石狮日报》、《石狮侨报》等媒体均作了相关的报道.学校也因此于2008年被评为泉州市科技教育示范校,科技辅导员林振德老师赢得了“福建省优秀科技辅导员”的殊荣.省教育学院邹开煌教授多次走访、调研石狮市第三实验小学,对学校开展综合实践活动项目之多、品位之高、范围之广、参与人数众多感到非常欣慰,并给予极高的褒奖：一所普通的小学,综合实践活动开展得绘声绘色,十分难得,值得推广.如果有更多的学校能像该校那样,学生的综合素质肯定给有一个质的飞跃和量的提升.
在庄鹏锟主任的陪同下,我兴致勃勃地参观了学校的科技馆.还未走进馆内,馆前门口两排的动物标本栩栩如生、活灵活现,似乎在迎接前来参观的每一个客人.步入科技馆,里面除了陈列着学生的科技小制作、小发明外,还设有机器人制作场所.尽管此时适逢暑假,看不到学生活动的身影.但从橱窗上一个个精致而新颖的科技作品和书桌上有些零乱的机器人制作模型材料,我们可以想象平时课余时间,这里有一番怎样的景象.一项项科技小发明、一件件科技小制作、一尊尊科技小奖杯、一篇篇科技小论文,正是在这看似不起眼的地方横空出世.是啊!这里是孩子们施展才华和成就梦想的舞台,这里,也是未来科学家、科技专家成长的摇篮.
十年,在历史的长河中,只不过是“弹指一挥间”,可十年,对石狮市第三实验小学而言,却演绎着太多的故事和取得了太多的荣耀.仅仅十年间,学校和师生所获得的各级各类的荣誉可谓数不胜数,让人折服和动容.很难相信,一所名不见经传的学校,却能在短短的十年中取得如此辉煌的业绩；很难相信,一所才创建十年的学校,却在当地百姓的心里享有如此好的口碑,以及令人信服的教育质量.在这些光鲜的背后,我们看到了石狮市第三实验小学师生们的睿智与勤奋,看到了他们的凝聚力和责任感,以及豪迈而崇高的教育情怀.学校以《桥》为题编印的刊物,从最早的简报到现在的期刊,记载着十年艰辛而辉煌的心路历程.这不是一座普通的桥,它是师生心心相印、爱心传递的桥；它是家校沟通互动、相互信任的桥；它是教师之间增进友谊、互相理解的桥；它是领导与老师之间平等互惠、和睦相处的桥.昨天,他们从这座桥走来,怀揣教育梦想,历尽坎坷与艰辛；明天,他们又将从这座桥出发,把更加美好的希冀带给未来,去实现曾经的憧憬,绽放教育的美丽.是啊!桥的那一头,不正是石狮第三实验小学的教育梦吗?!
（责任编辑：林文瑞）
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