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命题类有关论文范文例文,与2016年高考江苏卷作文命题相关论文提纲
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【摘 要】2012年江苏高考作文从命题的这一块来讲已经迈出了可喜的一步,它让很多人都觉得眼前一亮.但也不能忽略它的问题,譬如命题有些太过陈旧,好像退回到了解放前,把命题变成了主题的强加,命题太过于空泛让考生无从下手,忧与爱的关系的论述基本上大同小异很难有突破.【关 键 词】作文；命题；高考；江苏一、高考真题阅读下面的材料,按照要求作文.慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.（孟郊）为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉.（艾青）在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的爱,像激流一般飞涌出来.甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大,那么丰满,那么幸福.（罗曼·罗兰）请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字的文章.要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外,文体自选.二、命题解析（一）导语呈现的方式新颖,具有创新精神第一个材料中的“慈母之爱”,突出表现在对游子“迟迟归”的忧虑之中.慈母爱游子不忍心他的离开,但又不得不忍痛放手,爱与忧紧紧纠结,这是亲人间忧与爱的交织.第一个材料是唐代诗人孟郊《游子吟》的前四句；第二个材料表面上是鸟儿对土地的忧与爱,实质上表达的是家国之爱,这是现代诗人艾青《我爱这土地》的最后两句；第三个材料是法国作家罗曼·罗兰《巨人三传》序言节选,是对所写伟人经历和品质的某种概括.这种爱和忧超越种族、国界和故土,带有全球视野和宇宙情怀.导语以对“忧与爱”理解相关的原材料（名人名言）的呈现,命题人对命题的个性解读完全隐居幕后.以前的命题导语都是吃力不讨好,怎样都不能说周全,今年这种做法智慧而充满创新精神,如果有人质疑只能质疑作家本身,这是一个好思路,以后的高考命题应该会吸收这种做法.（二）审题难度降低“绿色生活”“山的沉稳,水的灵动”“品味时尚”“好奇心”“拒绝平庸”等命题看似简单实际很难,“忧与爱”真正把审题的难度降了下来,尽量不让学生在审题上费太多精力.“忧与爱”让学生一下子就能抓住两个关 键 词,而且指向和重点也很明确,清清楚楚,明明白白,不搞文案研究.（三）复杂的关系型作文挑战有深度的考察与思考记叙类文章要能借助生动的故事、个性化的人物形象,演绎出“忧与爱”的深刻意蕴.议论文主要解决两个问题：忧与爱什么关系,怎么说这种关系.忧可以是忧虑、忧患、忧郁、忧思、忧愁、忧愤；爱可以是情爱、慈爱、友爱、博爱甚至溺爱.忧与爱的关系可以有：忧中含爱,忧中见爱；爱中生忧,因爱而忧；爱之深,忧之烈；忧深爱浓；无爱无忧；没有忧的爱不是真爱；小忧与大爱；大忧与小爱；忧患中见真爱；有忧无爱、光爱不忧等等.能否展有深度的对应的多元的考察与思考,就是对考生思维能力和水平最有力的区分尺度.（四）命题稳中有变,暗示命题作文改革的信号2012江苏高考依然采取“导语+命题”作文的形式,但从导语的创新,审题难度的降低,都表明江苏高考作文的命制越来越成熟和务实以及勇于改革的决心.江苏高考作文自主命题以来,经历了话题作文到命题作文的转变,近年来命题作文已经成为高考作文的主角,但它的弊病也越来越凸现出来.命题作文对审题的要求比较高,对作文的主题限制在一个特定的范围之内,这在一定程度上防止很多宿构作文的出现,但四五十万考生带着相对沉重的镣铐很难翩翩起舞,有个性有思想让人“拍案叫绝”的优秀作文很
命题类有关论文范文例文
| 有关论文范文主题研究: | 关于命题的论文范例 | 大学生适用: | 研究生毕业论文、自考毕业论文 |
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| 相关参考文献下载数量: | 23 | 写作解决问题: | 写作资料 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文题目 | 职称论文适用: | 论文发表、职称评副高 |
| 所属大学生专业类别: | 写作资料 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
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