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特别优秀奖
陆丹浙江慈溪设计教育,叩开潜能的钥匙
边文田陕西神木用数学理念区分at,in和on
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谈
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一等奖
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二等奖
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三等奖
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王玉华吉林前郭如何实现“大语文”教学观
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曾利琼广东兴宁初中英语学困生的探究与转化策略
张我宇广东连山浅谈中职学校第二课堂中的德育教育
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