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大学生相关论文范本,与关于大学生信息安全教育问题的相关论文格式模板
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健康上网.通过课堂教学和课外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育.深入开展《全国大学生网络文明公约》学习宣传活动,教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息；要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人；要增强自护意识,不随意约会网友；要维护网络安全,不破坏网络秩序；要有益身心健康,不沉溺虚拟时空.本文出处 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020779828.html
高校从战略高度提升大学生信息安全教育
信息安全是一个全新的领域,没有一大批政治素质高、业务能力强、具有信息网络知识、法律知识和管理能力的复合型人才,工作是很难做好的.高校肩负着培养信息安全人才的重任,我们一定要把这方面人才的培养工作摆上战略位置,采取多方面措施加以推进.
1.将信息安全教育课程设为大学生必修课
从信息化发展趋势来看,面向全体学生开设信息安全教育课程势在必行,因此,高校大力培养从事信息安全教育的师资已经是迫在眉睫,要根据需要开设信息安全课程或专业,培养专门人才.近年来,信息安全已经列入各高校计算机专业的必修课,包括许多教师在内的大量研究人员在从事信息安全相关的研究,他们完全胜任学生信息安全教育教学工作,这为各高校开设信息安全课程提供了必要的师资支持.同时,各高校的计算机硬件及软件建设发展也非常迅速,各种高性能的计算机房、多媒体教室的建成,高效便捷的校园网络的建立,也为开设信息安全基础教育课程提供了较好的硬件基础.
2.设置合理的信息安全教育课程体系
信息安全的专业知识纷繁复杂,面向全体学生进行信息安全所涉及的全部理论和专业知识教育是不现实的,因此在课程设置时必须有所倾向和取舍.因此,学校应该针对不同学科的学生制定科学合理的教学计划,并组织人员编写配套的教材,同时投入一定的师资力量和实验设备,重视信息安全教育的实践环节,以提高学生的信息安全水平和能力.
3.建立校园网络信息安全保障体系
目前,多数高校都拥有自己的信息网络管理机构,并建立了相应的网络安全管理规章制度,但很多时候只是流于形式.学校在制订严格的安全管理制度之后,重要的是重视校园网络的管理和监控工作,采取多种形式经常进行安全教育与培训,并认真抓好校园网络有害信息的过滤,让学生处于比较完善的信息安全保障体系之下.
四、结语
随着信息化的不断发展,个人信息的大量收集和利用已成为信息化社会的重要内容,这也给个人的合法权益带来了潜在或现实的威胁.大学生网络信息安全意识差,抵御不良信息侵蚀的能力相对薄弱,在这种情况下,高校对大学生信息安全的教育和管理工作问题也凸现出来,从教育入手是解决当前高校校园网络信息安全问题的根本之策.加强对大学生的信息安全素质教育,使大学生懂得如何在网络中保护自己,依靠其自我防范和自我约束来维护自身的信息安全,具有重要的意义.
参考文献：
[1]王建红.浅谈对大学生计算机及网络信息安全的教育[J].科技信息：学术研究,2007,（25）.
[2]张帅.加强高校信息安全教育初探[J].中国科教创新导刊,2008,（32）.
[3]刘枫.大学生信息安全素养分析与形成[J].计算机教育,2010,（21）.
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