关于建筑工程类论文范文检索,与基于层次法的建筑工程专业课程设置相关毕业论文怎么写

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通识类课程模块中,数学类课程（0.3621）与外语类课程（0.3621）是通识类课程的核心,也是工科专业的基础课程.

专业基础课程模块中,重要性程序排序为：结构力学（0.4729）—材料力学（0.2844）—理论力学（0.1699）.三大力学课程是建筑工程专业的必修课程,其中,结构力学又占有绝对的优势,是今后学习其他专业课程的重要基础,需加强重视.

专业课程模块中,混凝土结构设计（0.3192）与抗震结构设计（0.3192）是培养建筑工程专业学生结构设计、结构计算能力的核心课程,其重要性得到了师生的广泛认可,同时,高层结构设计（0.1840）与钢结构（0.1093）也不应轻视.

实践类课程模块中,毕业设计（0.5823）所占比重最大,是大学四年所学知识、能力的一个综合体现,也是能够展示大学生实践能力与创新型的一个重要阶段,今后工作中要加强毕业设计环节,保证毕业生达到专业培养目标的要求.

三、结语

合理的课程设置是实现人才培养目标和培养方案的中心环节,文章应用层次分析法建立了建筑工程专业课程层次分析结构模型,构建判断矩阵确定了各门课程在课程体系中所占权重,对建筑工程专业课程设置进行了定量分析.研究成果对建筑工程专业课程体系构建和优化、提高人才培养质量及教学改革提供科学依据.

参考文献：

[1]曲贵民,林莉,宋高嵩.土木工程专业平台课程体系构建与优化研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2010,28（5）：139-140.

[2]张继东.AHP方法在课程教学质量评价中的应用[J].天津理工大学学报,2008,24（4）：82-84.

[3]尹红莲,梁秋生,张本昌.基于AHP的高职实践课程体系研究[J].职业技术教育,2007,28（16）：55-57.

[4]李晨洋,刘东,王秋萍.基于AHP的土木工程决策研究[J].经济研究导刊,2010,76（2）：218-220.

[5]秦寿康.综合评价原理与应用[M].北京：电子工业出版社,2003.

Coursearrangementofstructuralengineeringbasedonanalytichierarchyprocess

RUZhongliang

（SchoolofCivilEngineering,HenanPolytechnicUniversity,Jiaozuo454000,HenanProvince,P.R.China）

Abstract：Accordingtothecurriculumsystemofstructuralengineering,thehierarchicalstructureofthecurriculumsystemusinganalytichierarchyprocess（AHP）wasdesignedandtheweightofeachcourseinthecurriculumsystemwasdeterminedbyconstructingandanalyzingthejudgmentmatrix.Theresultscanprovideareferenceforthetrainingschemeconstructionofstructuralengineeringreasonably.

Keywords：analytichierarchyprocess；coursearrangement；curriculumsystem

（编辑周沫）

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