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思想政治教育类论文范例,与思想政治教育的生态价值探析相关论文格式模板

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0340;价值观

价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观念.马克思主义的生态观认为,由于“自然规律是根本不能取消的”,因而,人的价值评价必须遵循客观规律,任何忽视和脱离客观规律的价值评价是短视的、短期的、不可循环的.正确的价值观应当是满足科学发展要求的价值观.正确的价值观应当立足于人与自然、人与社会关系的长期动态过程,它应当满足生态文明、和谐社会的要求,并将是否有利于和谐共生、和谐相处、和谐共荣作为评价正确与否的标准.正确的价值观鲜明地反对竭泽而渔、损人利己、损公肥私的错误观点,褒奖可持续发展、肝胆相照、荣辱与共、互帮互助的正确行为.

3.帮助人们树立正确的人生观

持有错误人生观的人以金钱、地位、身份等作为衡量人生价值的依据.马克思主义的生态观指出,人是主动地处在自然与社会编织的严密网络中,它们之间是一种此消彼长的博弈关系.过度地消费、享乐会导致自然承受力的急剧下降和生产力的不足,与此对应,合理适度地消耗能使自然与社会和谐发展.因而,人的耗费与自然、社会之间是一一反向对应的.正如马克思所说,“消费在观念上提出生产的对象,把它作为内心的图像、作为需要、作为动力和目的提出来”,因此,正确的人生观将人自己置身于整个自然、社会的高度,提倡正确的消费观、人人互帮互助的友爱精神,将积极向上、可持续发展作为人生追求.

参考文献

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