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关于电子商务相关论文范文集,与对于改革《电子商务结算与支付》课程教学的相关论文的格式
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#30340;案例让学生在课下先进行熟悉和思考,要求学生分成小组,针对具体案例做成课件,上台讲述.学生通过精心准备相关内容,在课前查阅大量资料,设置提问与回答环节,台上与台下进行互动.此种学习方式的开展使学生真正成学习的主人,主动查阅资料、做课件,学习积极性增强.5.推进项目化教学
项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,采用类似科学研究及实践的方法,促进学生主动积极发展的一种新型的教学方法.在教学活动中,教师可将需要解决的问题或需要完成的任务,以项目的形式交给学生.在教师的指导下,以小组工作方式,由学生自己按照实际工作的完整程序,共同制订计划,共同或分工完成整个项目.在项目教学中,学习过程成一个人人参与的创造实践活动,注重的不是最终的结果,而是完成项目的过程.教学方法采取项目教学法后,将以工作任务为出发点来激发学生的学习兴趣,注重创设教育情景,采取理论实践一体化教学模式,要充分利用计算机、多媒体等教学手段.组织学生讨论,培养学生分析问题、解决问题的能力和实际操作能力.按照知识、能力、素质协调发展的原则,把教学内容进行划分,分成概述、电子支付工具、第三方支付、网上银行、网上证券保险、电子支付安全技术与认证、电子商务支付与安全的法律保障等七大模块.每一模块都明确标识知识、技能和素质等教学目标,力求覆盖每一模块教学的所有重点、难点问题.
(五)加强教材的建设
教材是教学的基本依据,是实现预期教学目标的重要条件.在教材上联合企业开发相关校本教材,充分体现项目课程的特色与设计思想,教材内容体现先进性、实用性,典型案例的选取科学,具有可操作性.教材呈现方式图文并茂,文字表述规范、正确、科学,确保教材理论与实践的前瞻性.同时编制校内实训指导书作为实践教学教材.
(六)发展职业资格认证教育
学校应当积极争取建立国家电子商务师认证培训鉴定点.利用鉴定点,组织学生进行电子商务师的鉴定考试,为学生在就业市场上增加竞争性.
总之,《电子商务结算与支付》是一门理论与实践性均强的学科,在教学中要处理好理论教学与实践教学的关系,抓住这一重要环节,才能更好地激发学生的学习兴趣,使学生既能学到电子商务的理论基础知识,又能培养动手能力,提高分析与解决实际问题的能力.
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