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情感教育有关论文范本,与中学美术教学与情感教育相关论文格式范文

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用内心去体悟和感受并主动参与学习过程,注重个体学习方式及对学习过程的感受,而不仅是专注学生学习的结果,重视对学生美术情感方面的评价,还应由过去单一的知识传授转变为既关注学生的知识传授又关注学生的情感教育.

参考文献

[1]安佳素描基础一北京：北京工艺美术出版社.2003年.

[2]林崇德.发展心理学[M].北京：人民教育出版社,1995.

[3]周宕.要抓住作品最突出的美点—谈美术欣赏教学的重点和难点[J].南京：中国美术教育,1991,（1）.