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关于西方经济学类论文范文例文,与《西方经济学》课程实施课堂实验教学的相关论文查重

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点,明白“搭便车”的含义及产生的原因,理解公共产品提供中社会福利水平及资源配置的损失,并进一步对减少搭便车现象的方案措施有所了解.

6.比较优势实验

通过模拟使学生具有不同的比较优势,进而使学生深入理解比较优势的原理,明白交易与分工所带来的益处.

当然,《西方经济学》课程还可设计出其他有意思的实验,如柠檬实验、博弈论实验、通货膨胀实验等,但由于篇幅有限,这里不一一阐述.

五、总结

现有的《西方经济学》课程教学虽然教学方法不断革新、教学效果不断进步,但仍存在较多的问题,如与学生生活脱节的弊端、学生认为《西方经济学》抽象枯燥进而缺乏学习热情等等.而实施课堂实验教学,通过对现实经济社会进行模拟,能促使学生充分发挥主体性,有利于教学质量和人才培养质量的提高.

参考文献:

\[1\]张耀辉.实验经济学教程\[M\].北京:经济科学出版社,2006.

\[2\]李伯兴.经济学验证性实验教程\[M\].大连:东北财经大学出版社,2010.

基金项目:本文系广西财经学院2009年教改工程项目2009C02的阶段性成果.

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