法学教育有关论文范文例文,与科学的教育观指导中国法学教育改革相关论文答辩

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三、更新教学内容和创新教学方法

更新教学内容涉及问题很多,首当其冲就是教材问题.毫无疑问,我国法学教学内容是在不断提高和更新的.值此一提的是,上世纪80年代司法部法学教材编辑部发挥了重大作用,80年代末国家教委主持出版一批法学教材又更上了一层楼.但是,我们必须看到,我们现有的教材在总体上还比较陈旧,而且特色不多,深度也不够,尚不能适应市场经济,特别是依法治国的需要.因此,为了更新教学内容,必须集中力量编著一批新教材.至于编著的方法,可以统编,也可以分散,做到百花齐放但必须评估；同时要以马克思主义法学理论为指导,但必须坚持两条：一是科学性,二是系统性.

创新教学方法必须与坚持理论联系实际的学风结合起来.法学是应用学科,突出实践环节是应有之义.从目前情况来看,法学本科学生必须坚持一定时间的见习或实习,法学院系应设有实验室与模拟法庭,以及律师事务所和社会弱者权利保护中心等,使学生有实习和操作的场所与基地.但遗憾的是,学生实习经费极缺,实验就更难以为继了.我们一定要清除“办法学教育不花钱”的糊涂观念.法学本科学生既要懂人文,也要懂技术；既要教室,也要设备以及有关的现代化教学手段；既要求学生能说会写,也要求学生懂电子技术.

更新教学内容和创新教学方法必须面向21世纪.21世纪是大发展、大变化的时代,法学教育应向更高层次发展,既重视普及,更重视提高.在邓小平民主与法制思想指导下,既总结过去,更规划未来；既要将成功的经验升华为理论,又要借鉴国外先进的东西,把法学教育与现代化建设特别是依法治国、建设社会主义法治国家这一伟大目标结合起来,使法学教育为现代化建设与依法治国培养高素质的法学人才.目前,我国的民主法制建设处于快速发展的时期,加入WTO又带来了新的挑战.在这一新形势下,法学教育必须摒弃落后的内容,吸收和增加具有时代特征的新鲜内容,特别是与当今市场经济有关、与WTO知识有关的内容,适当引进一些国外优秀的原版教材,开设有关WTO的课程；在某些课程中,提倡双语教学,提高学生的外语水平；运用现代化的设备和技术开展多媒体教学,提高课堂教学的效果；加强实践性教学和第二课堂教学,培养学生学习的主动性和自觉性,提高学生的创造能力和操作能为.

四、结语

21世纪的社会是法治的社会,21世纪的竞争是人才的竟争.目前,中国法学教育正处于一个新的历史转折点上,遇到前所未有的发展时机和挑战,不进则退.因此,在中国改革开放、繁荣复兴的时代背景下,我们应当加快法学教育改革的步伐和力度.只要方向清晰、目标明确、大胆改革,我们的法学教育就能紧跟时代脉搏和国际潮流,适时应对挑战和机遇,培养出一大批合格的专业型、复合型、实践型、国际型的高素质法律人才,为把中国建设成为现代法治国家作出应有的贡献.

参考文献：

\[1\]韩赤风．当代德国法学教育及其启示\[J\].比较法研究,2004,（1）．

\[2\]谭世贵．加入WTO与我国法学教育改革\[J\].学术研究,2002,（10）．

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