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关于幼儿教师类论文范文数据库,与中小城市幼儿教师职业准入的现状调查与建议相关论文格式模板
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;经验或许能够给我们一些启示.21世纪以来,美国不断推进教师职业准入制度的改革.美国国家未来教育发展委员会提出应该“通过职业准入制度与程序的改革,突出教师新的专业素养的形成”[7]（Schlechty,1988）.国家希望培养怎样的教师,希望教师具有哪些专业素养,希望教师成为怎样的教育者,都可借助教师职业准入制度与程序来实现.建立起明晰的教师职业准入标准,就可以向众多的教师申请者表明,为获得教师资格,他们必须形成哪些基本的专业素养.这就使得未来教师更明确自己的学习方向与重点,更能把握自己所需具备的专业素质与能力,从而提高师资质量.因此,我们应该提高中小城市幼儿教育机构的职业准入标准,以提高幼儿教师队伍的质量和师资待遇,从而更好地促进中小城市学前教育的发展.参考文献：
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[7]Schlechty,P.C.,&Whitford,B.L.（1988）.Sharedproblemsandsharedvision：Organiccollaboration.InK.A.Sirotnik,&J.I.Goodlad（Eds.）,School—universitypartnershipsinaction：Concepts,cases,andconcerns.NewYork：TeachersCollegePress,Pp.191-204.
[8]姜勇,康永祥.美国爱达荷州立大学教师职业准入制度的改革与启示[J].高教探索,2007,（5）.
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