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中学地理教学相关论文范文素材,与GIS辅助中学地理教学的实践与反思相关毕业论文致谢

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5353;照当前课程改革的课程设置结构分为必修课程与选修课程.建立起从中小学到高等教育乃至进入社会的完整的GIS教育系统.GIS辅助中学地理教学则有利于中学生端正学习地理学科的态度,通过接触现代地理科学的前沿科技动态,与时俱进,学以致用,也为培养高一级的GIS专业人才和地理学科专业人才乃至复合型的通才打下了坚实的基础[5].

四、案例——以《世界的海陆分布》为例

基于GIS辅助中学地理教学的教学过程设计：

通过比较可以得出：GIS辅助中学地理教学在教学过程中可以帮助教师做更多适合教学使用的各类地图,为地理教师提供更多的选择,节省了地理教师制作多媒体课件的时间,也使地图的运用手段更加多样化,同时简化了教学过程.在实际操作中,学生不仅获得了主动学习的机会,而且其地理能力和地理思维方式也得到了开发,适应了学生的个性发展,学习能力和技能也得以养成和提高.

参考文献：

[1]陈述彭等.地理信息系统导论[M].北京：科学出版社,2001：1.

GIS辅助中学地理教学的实践与反思参考属性评定
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