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通的能力,适应高校教学科研发展国际化的需要.据国际上有关权威机构统计：互联网信息量中,有93%是以英文发布的,常见的网页设计及一般程序也以英语为基础.在经济发展全球化的今天,高等院校的教学、科研日益国际化,充斥着大量外语的商业信函、重要合同文本、往来凭证等,支付手段也存在于国际交往之间,更何况在以英语为支撑语言而形成的网络时代,是否懂一点英语已成为衡量一名财会管理者是否合格的标准之一.

培养会计人员良好的职业道德、自律性和敬业精神.职业道德是财会人员从事财务会计活动应遵循的行为准则,它要求财会人员应具有科学的世界观、人生观和价值观,具有健康的人格和社会责任感,有强烈的责任心、敬业精神以及开拓进取的事业心和人生态度.财会人员必须具有客观公正的态度,以客观事实为依据,实事求是,向信息使用者提供客观、真实、准确、可靠的会计信息,不可调节、隐瞒、遗漏,避免提供偏颇的信息,损害他人的利益.必须廉洁自律、坚持原则、秉公办事,不滥用职权,不利用职务之便谋取私利、贪污犯罪、营私舞弊.必须遵纪守法,依法履行职责,维护财经纪律,敢于抵制、纠正、揭露违法乱纪行为,保护国家和公众的利益.必须敬业爱岗,热爱本职工作.

会计电算化到会计信息化参考属性评定
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加强对在职会计人员的继续教育.在会计继续教育的内容上,要求会计人员具有较高的综合能力和素质,而不是简单地进行知识的更新.要具有较强的时局洞悉力,合理的知识结构和高尚的职业道德.在会计继续教育的形式上,应以自学为主,培训为辅,以专门培训为主,其他学习形式为辅,并进行定期考核,使会计人员为适应岗位要求而主动掌握新的会计理论和方法为公众提供真实可靠的会计信息.在会计继续教育的手段上,利用知识经济时代的信息技术和网络技术,采用现代远程继续教育手段,使会计人员的终身职业教育成为可能.

（本文系南京农业大学工学院高教管理研究项目“关于提高农业院校财会人员自身素质的思考”(SZ201114)的阶段性成果）

作者简介：卢黎（1968——）,女,江苏如皋人,硕士,会计师,主要从事会计学的学习与研究.

参考文献:

[1]林琼.会计信息系统的发展与管理信息系统的关系[J].国际财务与会计,2009,(1).

[2]李长军.会计信息化的产生与发展[J].今日科苑,2010,(12).

[3]殷国滨.浅谈新经济下的会计人员素质[J].现代会计,2002,(02).

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