家庭教育类有关论文范文参考文献,与城市家庭教育在青少年社会化进程中的影响力相关毕业论文模板
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了应有的尊重,会主动承担他自己那一份工作以此来培养青少年对公众事业和社会的责任心,为今后融入社会角色打下坚实的基础.为此我们的学校和家庭也可以在社会交往上面创造一些条件,增加课外活动、野营和夏令营,那里青少年能看到自己不是中心,看到一个小的社会,他们要和大家一起生活学习,增加人际交往的能力.三、我国家庭教育的现状及问题随着经济的发展和科学的进步,伴随着人们生活水平的提高,促进了家庭教育的目标和教育方式的转变,新的观念、开放的意识、以及增强青年的竞争意识等.为了让孩子们能学到更多的东西,我们看到家长苦口婆心,孩子们就在课后和寒暑假穿梭在各个补习班之间,国家提出了“减负”,学校也“减负”,家长这边就开始“加负”.这都是为了让自己的孩子不落后于别人.我们国家的家庭教育的现状,主要体现为以下几点:1、重视理论教育,缺少社会实践.2、重视智力教育,轻视道德教育.3、重视个体的培养,缺少社会责任感的培育.4、家长个人问题.许多孩子因为成绩没达到家长的“标准”,家长很少给予赞赏,导致孩子缺乏自我价值感及安全感,自信心受到严重打击,让最有学习潜力的青春期在无心学习,一无所获中度过.也导致孩子不愿敞开心扉,亲子关系紧张.
家长缺乏自我反思意识和能力,以为自己付出多少孩子会有回报多少,对教育的规律及科学方法缺乏认识及把握,觉得自己教育失败,但不注意去思考孩子的需求,青少年发展的特点,积极失败的具体原因和改进的必要措施.开放、民主的新时代向传统家庭教育观念,家庭教育方式提出了挑战,呼唤家庭教育的新视角,新理念,新方法.
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四、如何解决我国家庭教育所存在的问题
根据对天津市一些家庭的访谈结果显示,关于家庭教育很多家庭都是稍微有所了解的,比如问道“作为家长,您对于家庭教育有刻意提高过自己的能力吗?”这个问题的时候,大家的回答是肯定的,但是只是局限于“我拿起了很多年不再看的教科书,自己学习会了以后辅导孩子”“我抽出很多过去要去旅游、休息、看电视、玩儿电脑的时间看着孩子写作业”等,家长都是片面强调自己的付出的时间和学习上的辅导,而这个回答是显而易见的,在我们的国家教育在大家看来就是学校教育,学习就是一枚敲门砖,学习为主,使很多家长也以为家庭教育就是单单指学习,其实家庭教育更多的是培育青少年在最终融入社会后所具备的各种能力.
依据调查数据显示①“天津城市居民家庭子女教育消费惊人”中2003年9月—2004年8月全学年平均每个家庭教育支出为4539元,比1999年增长36.5%.根据2004年的调查资料推算,2003—2004的一个学年,幼儿园、小学、初中、高中、中专、大专、大学及以上各个阶段的在校生平均每人教育费用分别为2195元、2752元、4586元、5647元、3766元、9701元和12445元.大学阶段费用最高,幼儿园和小学费用较低.由此可见,在天津城市家庭教育中,家长对于孩子的消费是很高的,而通过访谈反应出的是近几年家长在青少年的教育方面的投资有很大的上涨趋势,比如对于他们上辅导班、学习各种特长、参加各种活动、带孩子外出旅游等,这些都是如今教育发展的趋势.不可否认的是,有一些八零后的家长潜意识中也已经有了一些对自己孩子融入社会能力的间接培育.
我们应该从以下方面努力:1、开展家长培训机构,为家长明确家庭教育的内涵及意义.避免家长误入“家庭教育等于学习”的误区.2、把家庭教育与学校文化特色和社会实践相结合.3、建立有效家长培训机制和交流机制.建立家长学校,有计划的开展培训活动.如:通过问卷调查家长关心的教育问题,帮助家长释疑解惑,树立科学教育观念;开展亲子拓展活动,帮助家长与孩子建立良好亲子关系.让青少年和家长之间能够有效的沟通,这样才能打开心结,解决真正的问题,从而使青少年更好的融入社会.
教育大师苏霍姆林斯基在《家长教育学》中这样写道:“应当在中学时代就给为了的父亲和母亲以教育学的知识.教育应当成为一切人都有用的学科,下面的话也可能对某些人来说好象是夸大其词:我认为,没有研究过教育学基本知识的青年公民不应当有成立家庭的权利.”好家长不是天生的,必须及早进行亲职培训.正如驾车之前必须取得驾照,否则交通事故将大大增加一样,做父母之前也必须取得“父母”资格证,否则,孩子也容易受到家庭教育的伤害.希望城市家庭教育能为青少年步入社会做更好的前提准备工作.
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