大学生相关论文范文集,与对大学生进行就业教育的必要性相关本科毕业论文

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摘 要：针对当前大学生就业难和毕业后盲目就业的现状,本文从大学生就业实际出发,指出就业教育的必要性和时效性,希望能帮助大学生减少对就业的恐惧和错误认识.

关 键 词：自主创业；大学生；就业教育

大学生就业难已经是不争的事实,但是我们也应该一分为二地看待这个问题.以电子商务专业为例,一方面是这个专业的学生纷纷改行,另一方面中小企业的电子平台却不断涌现.一个不可忽视的原因,就是大学生对自己毕业后的工作期望较高,所以对大学生进行就业教育尤为重要.

一、大学生就业心理分析

1.对薪金的期望值较高

一份调查显示,艺术类专业的大学生对第一份工作的薪酬期望最低,文法类、经济类、理工类和医学类的大学生对自己第一份工作的薪酬期望都在1500～2499元之间,管理类的大学生都希望在2500～3499元之间.

2.择业功利心理

择业功利心理,是指择业趋利避害,片面扩大自我利益的追求而缺乏对就业环境的客观评价.2007年,共青团中央学校部、北京大学公共政策研究所联合对全国近百所高校的6000多名大学本科毕业生进行了“2006年中国大学生就业状况调查”,调查结果显示,77.3%的用人单位认为,大学生仍存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会等个人功利取向方面.

3.从众心理

形成择业从众心理现象主要是由于缺乏择业主动性,缺乏对现实就业市场和政策的充分了解,缺乏对就业信息的主动收集与分析判断,对自己的职业目标、需要、价值观以及自身特点等没有明确认识,在就业时不能正视自己的能力、素质和择业的客观环境.

4.依赖心理

择业依赖心理是指,在择业中缺乏独立意识和自主承担责任的意识.原因主要是个人独立决策能力不强,缺乏进取精神.依赖心理往往表现为不主动出击,消极逃避就业市场,抱着等、靠、要的依赖思想,依赖家人通融社会关系,试图通过关系就业等.

5.焦虑与恐惧心理

焦虑心理产生的因素主要有：缺乏对纷繁复杂的现实社会的理性认识,产生了步入社会前的心理恐惧；缺乏充分的就业准备,对就业、考研、考公务员的选择把持不定,产生顾此失彼的彷徨心理；恋爱分合,职业取舍,由于“鱼和熊掌”不能兼得而产生离别伤感,进而对未来的生活充满恐惧.过度的焦虑会对大学生择业产生消极影响,它不仅会抑制大学生的正常思维,而且使大学生难以集中注意力,记忆力明显减退,从而影响大学生正常的学习和生活.

二、如何开展对大学生的就业教育

1.创造更多的就业岗位

囿于中国

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2.大学生应该转变观念

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目前,大学生就业形势严峻.大学生应提高自己的综合素养和专业技能,这样在求职过程中就会拥有更多的自主权.另外,大学生应有多元化的就业方向和人生诉求,否则便不能满足自身的理想和憧憬.

3.大学生和用人单位应增强交流与沟通

我们发现,大学生和用人单位间的沟通很不流畅.大学应该充分地向企业展示自我,加强对企业的了解,以更好地实现自己的就业诉求.用人单位也应该提供更多的途径,加强与求职人员和大学校园的交流,以方便学校更好地培养学生,也使大学生更好地提高自我认知,更好地发展自我.

4.树立正确的人生观、价值观和择业观

高校要加强对大学生的国情教育,教育毕业生正确处理好国家需要和个人志愿的关系,自觉地把国家需要与个人的利益统一起来,根据社会的需要调整自己的期望值.

5.增强大学生择业竞争力

大学生的综合素质包括思想道德素质、文化科学知识素质、专业技能素质、人文科学素质等.综合素质的提高是一个循序渐进的过程,不是一朝一夕能完成的.首先,培养学生掌握三方面的知识：一是宽而实的基础知识,二是精而深的专业知识,三是现代管理和社会人文知识.学校要引导学生利用专业学习的空闲时间,多读些管理科学和社会科学等方面的书籍,拓宽自己的知识面,开阔自己的视野,不断增强对社会和现代管理科学的了解,从而不断提高自己的能力.其次,从大学生迈进大学校门开始,高校就要培养他们为就业做充分的准备,如在校期间参加各类证书的等级考试等.

参考文献：

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[4]李贞涛,闫荣双.论新形势下高校就业心理指导体系的构建[J].青少年研究,2005,（2）：40-41.

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