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摘要：土地资源管理专业是一个技术性较强的应用型专业,旨在培养土地管理高级专门人才,为现代国土资源管理提供强大的智力支持.通过韶关学院土地资源管理专业为例,对其人才培养模式进行探究.

关键词：土地资源管理；应用型；课程体系；培养模式

我国土地资源管理专业的发展已经有60多年的历史,是伴随着我国土地管理工作的需要而产生、发展和壮大的.经1998’年专业调整“土地规划与利用”和“土地管理”合并,改为土地资源管理专业.据统计全国已经有80多个院校开设土地资源管理专业.尤其是从上世纪90年代以来,随着土地开发、土地利用以及土地保护等问题的日益突显,房地产市场的繁荣,我国土地资源管理专业的数量和招生规模随之壮大.我国的土地资源管理专业开始是由农业院校的土壤专业演化而来,到现在侧重于资源、管理和信息技术等各具特色专业体系.

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土地资源管理专业自诞生初就与市场紧密接轨,是一个应用型的本科专业.专业对学生的应用能力的要求,不仅仅是课本上的内容,还有在实际的土地管理工作中.本文以韶关学院土地资源管理专业为例,对其人才培养模式进行探讨.

一、培养目标

土地资源管理专业是培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论,掌握土地管理方面的基础知识,具有测量、制图、计算机等基本技能的高级专门人才.学生通过四年的专业学习,掌握以下土地管理的知识和能力：

①掌握管理学、经济学和生态、环境、地质、地貌、土壤学等自然科学领域的基本理论和知识；②掌握土地资源调查、评价、土地利用规划、土地整理、地籍管理、土地信息系统、不动产估价及土地和房地产开发经营等方面的基本理论和实践技能,并具备将这些知识和技术熟练地应用于土地和房地产管理工作中的能力；③熟悉国家有关土地和房地产管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规；④具有较强的自学能力,掌握独立获取、消化和应用新知识的能力和方法,具有较强的分析解决实际问题的能力.

二、课程体系

全国80多所院校的土地资源管理专业各具特色,但在课程设置上有三个方面的课程：一是专业主干课程.二是技术类课程,三是特色课程.

专业的主干课程旨在培养学生的土地意识,让学生掌握土地作为资产性资源和资源性资产在国民经济中重要作用及在土地和房地产交易的准则和我国有关土地管理的法律法规等知识.主要课程为：土地资源学、土地管理学.土地经济学、地籍管理、土地利用管理、不动产估价、土壤地理学和土地资源调查及评价等.

技术类课程主要培养学生的应用能力、使学生掌握先进的土地数据的采集、管理和土地信息化的技术手段,运用测绘仪器、卫星和航空影像及GPS等设备和材料进行数据的获取、处理和表达,为国土资源管理提供快速、高效和科学的管理方法.主要课程有：地图学、测量学、遥感技术和地形绘图等.

特色课程是根据地方特色和院校特色而开设的课程,旨在培养与当地市场需求更加切合的人才.如在专业中设置有创新学分,让学生以土地管理实务作为出发点,在外聘实践老师的指导下完成一项综合的实际土地管理工作的任务,由实习单位进行评价.使学生都能有实践的机会,在不同单位和企业,已实践单位和企业的评价作为主要参考标准,对学生的就业去向做评价.

三、突出特色

土地资源管理专业的就业方向主要有四大块：

土地资源管理方面论文范文集一是国土资源局及从事土地和房产管理工作的事业单位,如土地储备中心、土地整理中心、土地信息中心等；二是土地、房产估价企业；三是房地产开发、策划代理企业；四是测绘单位和企业.

写土地资源管理论文的格式
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应用型本科专业参考属性评定
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