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河南大学诞生于辛亥革命后,承载着中原志士“国之强,强于学”的梦想,有过成立初期名师云集、人才辈出的辉煌,有过抗战期间辗转搬迁、弦歌不断的艰辛,有过院系调整折枝成林、奠基教育的贡献,有过改革开放迅速恢复、重振名校的豪情.

历史,有时候就像一个钟摆,我们看到的是清晰的轨迹,看不到的是能量的改变.

正如回望河南大学百年历史,在时间的维度上,我们似乎很容易分出诸多阶段,但成就一所百年名校,这些显得很生硬.过去的100年,中国历经变革,风云变幻,河南大学一路走来,风雨兼程,背后是一代代河大人面对变革时的坚守.有这些,历史才能丰满.

河南大学诞生于辛亥革命后,承载着中原志士“国之强,强于学”的梦想,有过成立初期名师云集、人才辈出的辉煌,有过抗战期间辗转搬迁、弦歌不断的艰辛,有过院系调整折枝成林、奠基教育的贡献,有过改革开放迅速恢复、重振名校的豪情.这些变革,让河南大学与国家命运、中原历史紧紧地联系在一起.

时间在变,梦想不变.在变与不变之间,彰显了河大人百折不挠、自强不息的品质.

风声,雨声,读书声

河南大学坐落在七朝古都开封,一个有故事的地方.如今,河南大学已经融入这座城市,成为城市的一道风景.

“开封是一个坚韧不拔、豪放宽容的城市.作为北方水城,其在历次战争和与水患有关的灾害中,建后毁灭,毁后重建,生生不息.”“开封城市沿御街而形成的中轴线,在唐、宋以来的千余年中,没有任何改变.开封城的历代建设者,如此恪守旧规,实属罕见.在建后遭毁、毁后再建的反复中,体现出开封城市性格中的坚毅与执著.”河南大学党委

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河南大学诞生在这样的城市,其办学精神自然会烙上城市性格的印记,使河南大学在成长变化中保持着自强不息、百折不挠的品质.也正是这种品质,让河大历经变革而屹立不倒.

河南大学学生的读书声并没有一直响彻在开封城.1937年7月7日,卢沟桥事变后,抗日战争全面爆发.随后,华北沦陷,中原危机.河南人民面临着深重的灾难,河南大学也开始了长达8年的辗转迁移.

当时,河南省仅有河南大学、私立焦作工学院、省立水利工程专科学校3所高等学校,河南大学是河南唯一的省立本科院校.为了保存教育实力,教育部和河南省政府决定河南大学南迁.1937年年底学期考试结束后,河南大学校本部和文、理、法三学院迁往豫南鸡公山,农、医二学院迁至豫西南镇平.

医学院学术论文的写作
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在鸡公山,学校租下一些别墅和旅馆作为教室和学生宿舍.寒假过后,虽然只有100多名学生回校上课,其余80%的学生和许多教授都没有回校,但是师生的学习、生活也渐渐步入正轨.据河南大学文学院1937级学生郝守勤回忆：“刘季洪自开一门欧美教育名著选读课.选课学生共三人,每周一个下午到公安饭店校长室上课.”

不久,豫南战事吃紧,学校又处危难.

在危难时刻,河南大学本来有机会和中国大多数高校一样迁往远离前线的大后方,但是河大人选择了留在河南,与中原人民共命运,而走上了另一条独一无二的搬迁之路.

这条路异常艰辛.1938年10月,河南大学校本部和文、理、法三学院迁往镇平——河南省政府所在地.恢复正常教学仅7个月,1939年5月,镇平也面临落入日寇魔掌的危险.河南大学无奈再次踏上搬迁之路.

几百名河南大学师生北越伏牛山,路经方城、叶县、临汝、伊阳,行程600多里,抵达嵩县县城.医学院留在嵩县县城,校本部和文、理、农三学院继续前进,迁到了深山区潭头镇.自此,河南大学迎来了8年流亡岁月中的黄金时期.

史料显示,河南大学到达潭头的第5天就开始恢复授课.那时,中国正处在抗战最艰苦的岁月,河南大学的办学经费被压缩到原先的一半.但是,随着外部环境的相对稳定,河南大学逐渐恢复了起来,勤奋严谨的学风又回到这个学校.

特别是河南大学虽然流亡于深山,办学条件艰苦,但是依然在坚守办学传统,大力招揽许多优秀学者和留学归来的博士,其中不乏当时中国一些学科的顶尖人物,如植物学家黄以仁、郝象吾、王鸣岐,哲学家嵇文甫,文史学者朱芳圃、段凌辰、张邃青、张长弓,数学家樊映川,化学家李俊甫、李燕亭等,都是学界名流.

著名中国文学史家任访秋在回忆文章中说：“到了1940年1月,学校开始放寒假的时候,我接到了河南大学文学院文史系的聘书,让我去那里任教.”自此,他在河南大学治学育人60年,奉献了一生.

留德教授陈仲凡也在这一年到了河南大学：“1940年下,嵇文甫院长约我来河大教育系当教授兼教育系主任,薪金320元,到这年暑假我就应聘到河大了.”

特别是医学院和农学院,当时云集了张静吾、鲁斐然、阎仲彝、郝象吾、万晋、王直青、王鸣岐等几十位“海归教授”,可谓“济济多士,风雨一堂”.

由此可见,河南大学在艰难时刻仍然恪守兼容并包、海纳百川的大学精神,不惜重金广聘国内知名学者、专家来校执教,使学术研究和教学都得到了显著发展,也为抗战时期短暂的辉煌奠定了基础.

1942年3月10日,国民政府行政院通过了将省立河南大学改为国立河南大学的决议,完成了由“省立”到“国立”的蝶变.

这一年,国民政府教育部为河南大学拨款50万元,后又追加10万元,使办学经费有了保证.利用这个历史机遇,河南大学更加积极地延揽名师、吸引人才,克服种种困难使教学工作持之以恒,科学研究力求创新.1944年,经国民政府教育部综合评估,河南大学以教学、科研及学生学籍管理的优异成绩,被评为全国国立大学第六名,在中国抗战时期高等教育史上写下了值得自豪的一页.

那段短暂的稳定也开启了很多教授的学术黄金期.如中国现代文学史研究的开拓者之一任访秋1944年出版了《中国现代文学史》（上册）,这是“我国以五四以后新文学为研究对象的奠基之作”.

1944年5月,刚刚走向稳定的河南大学再次面临战争的威胁.日军占领嵩县,潭头危在旦夕,全校师生紧急撤离.潭头“五一五”惨案成为河南大学历史上不堪回首的一段经历.

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