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关于空中乘务类论文范文参考文献,与空中乘务专业英语分层教学的与相关毕业设计论文
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36523;发展选择适合的学习层次,并可根据科学合理的层级流动激励学生不断进步.我院空中乘务专业通过英语分层教学模式的实施与探索,对学生的就业起到了很好的促进作用,在进行英语分层教学提高学生语言应用能力的同时,我们拓宽了学生海外就业的渠道.近三年来在大韩航空等国外航空公司就业的学生人数达40余人,在中国国际航空等国内各大航空公司及航空运输企业的学生就业人数达410余人,学生语言能力的提升带给了他们更好的职业发展机会.
总之,对于空中乘务专业的英语教学而言,以培养职业岗位语言应用能力为中心,建立科学规范的教学体系和教育模式,将高职高专的英语教学定位在实用、够用的角度,使学生学有所长、学有所用,是我们英语教学不断探索发展的方向和目标.
参考文献：
[1]李悦.大众化形势下的大学英语教学模式探索[J].教育与职业,2008—11.
[2]贺子琼,刘玉强.高职英语分层教学模式与教学有效性的探索[J].职教论坛,2010—01.
[3]闫少华.大学英语班内分层教学的探索与研究[J].语文学刊：外语教育与教学,2010—04.
[4]辛燕.高职酒店英语课程教学有效性评价模式探索[J].学科探索,2010—09.
[5]余萍.高职英语分层教学的实践探索[J].职业教育研究,2011—09.
作者简介：汤黎,1982年7月,女,汉,湖北荆门人,武汉职业技术学院,讲师,研究生,研究方向旅游管理.
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