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关于信息技术方面论文例文,与长春信息技术职业学院相关论文怎么写

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长春信息技术职业学院是由吉林省民营企业长春伍陆柒捌集团公司创办的.2001年,长春伍陆柒捌集团与北大青鸟印度APTECH计算机教育公司合作,开始培养软件工程师.2002年,与吉林大学合作,创建了吉林大学远程教育学院计算机分院.2003年,经吉林省教育厅批准,长春伍陆柒捌集团成立长春信息专修学院.2005年,经吉林省人民政府批准,长春信息专修学院改建成长春信息技术职业学院,成为教育部备案、全国计划统招的高职院校.

学校位于长春市高新区卓越大街881号,建筑面积12万m2.校内建有信息技术实训基地和专业实验室28个,教学实验中心10个,教学仪器设备总价值达亿元.

学校下设一院、两部、六系：中兴通讯NC学院,基础教学部、五年制高职教学部,计算机系、经济管理系、通信工程系、水晶石动画系、机电工程系、建筑工程系.共开设17个统招专业,有全日制在校生3000多人.现有教职工200余人.其中专任教师92人,拥有研究生以上学历者30人,占专任教师总数的32.6%；拥有副教授以上职称者22人,占专任教师总数的23.9%；“双师”型教师55人,占专任教师总数的59.8%；拥有学科专业带头人9人.另外,学校还聘任兼职教师33人,其中具有高级专业技术职称的18人,占兼职教师总数的54.5%；具有执业资格证书的15人,占兼职教师总数的45.5%.目前,学校已经形成了一支数量充足、结构较为合理、综合素质较高的教师队伍,较好地满足了学校人才培养与专业建设的需要.

学校推行“校企合作、工学结合”的培养模式,以“包保驱动”为核心策略,树立以服务为宗旨、以就业为导向、以特色求发展、以能力赢市场的办学理念,形成了面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色.学校强化实践动手能力的培养,为学生终身学习和发展打造坚实的基础.经过多年努力,现已形成校企联合培养、订单式人才输送的新模式.长春信息技术职业学院已成为一所多学科综合发展,具有优良办学条件和鲜明办学特色的高职院校.

长春信息技术职业学院参考属性评定
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学校把毕业生就业工作上升到“一把手工程”,高度重视、大力培养学生的就业能力.通过大学生职业发展课、就业指导课对学生进行职业生涯教育,通过就业政策教育、就业案例分析和各种专题讲座培养学生的就业能力,使学生具有较强的就业竞争力、社会适应能力,具备良好的心理素质、正确的择业观和较娴熟的就职技巧.学校广泛联系,积极推荐,畅通就业渠道,仅东北三省就在32个地级以上城市及60多个县（市）进行广泛宣传,与就业市场互通信息.“长春毕博诚科技有限公司”、“吉林省英才科技有限公司”等181家企事业单位与学院签订了接收毕业生就业协议,建立了长期稳定的合作关系,为毕业生铺就了广阔的就业道路.

学校建校以来,坚持党的教育方针,紧紧依托伍陆柒捌集团的技术与资源优势,学校建校服务区域经济和社会发展,培养出一大批以计算机软件技术为主的高素质、技能型信息技术人才,受到社会广泛好评.近年来,学校被国家工信部授予“软件人才培养实习基地”,被吉林省信息产业厅授予“吉林省应用型软件人才培养基地”、“国家信息化技术证书考试培训基地”、“中国计算机软件技术资格和水平考试培训基地̶

关于信息技术方面论文例文1;.目前,学校有4门课程被评为省级优秀课程,《计算机应用基础》等教材被评为省级优秀自编教材.2008年以来,学校先后被中共长春市委宣传部、中共长春市高等学校工作委员会授予长春市大中专志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队,长春市校村服务计划优秀团队,以及长春高校系统精神文明建设先进单位、长春高校系统“平安校园”建设工作先进单位.2010年9月,学校顺利通过了教育部人才培养工作评估.2011年4月,顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估.

信息技术本科论文初稿怎么写
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