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素材一

中国再掀“学雷

道德教育相关论文范文集

官方舆论近日持续宣扬“雷锋精神”,教育部前天在其官方网站发布《教育系统深入开展“学雷锋”活动实施方案》,要求各地教育部门及各级各类学校应建立长效机制,将“学雷锋”活动当做一项常态的工作来抓,改进和创新“学雷锋”活动的内容、载体和形式,并将其纳入学生综合素质评价体系,确保“学雷锋”活动坚持不懈、常抓常新.在具体措施上,方案要求每年3月5日前后,认真组织学校班级、党团组织、学生社团等,通过演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式,集中开展“学雷锋”主题活动.各地还要开展“雷锋式学校”“雷锋式班级”“雷锋式青少年”创建和命名活动.

【多维解读】

百变思维1：道德教育应适时创新.“学雷锋”在中国已有近50年的历史,一度确实取得过较好的效果,但文革后就一直呈减弱之势.50年后的今天,官方再度将“学雷锋”作为评价学生的标准之一,仍想靠重启“学雷锋”活动提升社会道德.

百变思维2：道德教育贵在实效.教育部上述措施与官方以前倡导的“学雷锋”活动并无大的差异,几代中国青少年都多次参加过类似的“学雷锋”活动,但仍难遏制社会道德水平下降,这说明“学雷锋”活动效果并不理想.既然效果并不明显,此次“学雷锋”亦会让人产生形式主义之嫌,道德教育还是应该重在实效.

百变思维3：“学雷锋”应成为一种全民行为.雷锋热心助人的善良品德确实值得所有人尊敬和学习,但多年来“学雷锋”活动往往流于形式,其中一个重要原因就是“学雷锋”过于注重了学生这一群体,而忽视了道德水平的提升应是社会行为.若忽视了社会方面的因素,学生就算在学校里养成了良好的助人为乐的习惯,在社会这个大染缸中也会很快丢掉了.所以,以“学雷锋”为代表的道德提升工程应面向整个社会,具体到每一位公民.

百变思维4：青少年应全面发展、德才兼备.学校对学生的培养教育不应只注重成绩,教育部将“学雷锋”活动纳入学生综合素质评价体系,足以看出对青少年道德素养的重视.作为学生本身来说,在全面学习科学知识的同时,也应注重自身道德修养的提升,努力使自己成为德才兼备的有用之才.

【适用话题】

道德教育、形式主义、德才兼备

素材二

你的名字值多少钱

你可想过自己的名字值多少钱?从最初的以物易物到如今的国际贸易,人类的商贸活动是越来越复杂,而负责规范这种交易的国际商业法也愈变细致,对任何活动的价值都进行了量化.就连名字,这个对物品和人最纯粹的称呼,也被贴上了价标.美国著名NBA球星乔丹（MichaelJordan）近日状告中国乔丹体育公司,指对方未经授权使用自己姓名,误导消费者也侵害自己的合法权益.但乔丹体育则称公司早在2000年就已成功注册,享有法律认可的商标权.另有NBA新星林书豪最近一举成名后,其名字也成了厂商竞相注册的商标,甚至连“林疯狂”这类依稀相关的名字也被抢注.更让人意外的是,无锡一家体育用品公司早在两年前就花了4460元人民币申请注册“林书豪”商标,有意推出林书豪牌篮球产品.据报道,现在一些国际运动品公司可能还会出价百万美元向无锡这家公司购买此商标.

【多维解读】

百变思维1：高价名字缘于过人的本领.你的名字到底值多少钱?这个问题不在于名字本身,而在于拥有这个名字的人是否有过人的本领.球星、社会名流们名字价值的创造者正是他们自己.如果球打不好、戏演得差,人就不会红,那么也就没有商人愿和他们沾上边.所以,在羡慕别人高价名字的同时,别忘了他们为了这个高价而付出的心血.

百变思维2：产品质量是关键.无可否认以名人的姓名给产品冠名或请名人拍广告,确实效用甚佳,能迅速提升企业知名度.可是要“永垂不朽”靠的恐怕还是产品的质量.大多数消费者的眼睛还是雪亮的,如果香水不香、鞋子穿两次就烂,任凭所用红星名字有多响亮,客户同样要走人.如是想坐享其成,抢注红人名字以在日后卖个高价,那更不要妄想了.商品名字好记、讨喜固然重要,但名字到底只是个空虚的标签,无法掩饰产品的不足.自己为商标创建价值,那才真的值得钦佩.

【适用话题】

名人效应、质量为本、真才实学

素材三

微时代令人难忘的“微”进步

盘点和总结2011年的时候,很多人都谈到了一个字：“微”.主要是微博的蓬勃兴起及其纵深发展,让我们在每个公共事件上,都可以感觉到微博的存在.你不关心微博,也许微博会来关心你；你不上微博,肯定会被人说OUT了,甚至很难与人交流,因为我们谈论的很多话题,都来自微博,很多流行语都是从微博上兴起的——有调查说微博正在成为“主流媒体”.许多官方机构都开了微博,并通过微博与民众互动、交流；很多事业都通过微博去发展,比如微慈善、微公益.在公共事件中,微博正起着越来越重要的推动作用.

【多维解读】

百变思维1：微博体现着一种社会变革的方向.我们每个人以微小的力量,融入这个大变革、大变动的大时代之中.每个“微”的后面,都是一个公民,我们的公民社会、公民精神、公民美德,就是由这样的作为个体的“微”所构成的.微博这种技术平台,能把这种分散的“微”彰显出来,并给了这些“微”一个凝聚起来展现自身力量、发出自己声音的制度平台.

道德教育本科论文如何写
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百变思维2：社会的进步正是靠微小力量的推动.我们社会的进步和发展,并不是某种急剧的转轨和变化,更不像暴风骤雨般狂飙突进,其实恰恰是这样一些微小力量推动、微小进步累积的结果.微博,正因为顺应了这种时代进步的节奏和发展的特征,所以它一出生就风华正茂,并很快在公共事件中扮演着重要的角色.

百变思维3：舆论让社会越来越公开透明.那些“微”背后,是一个个有血有肉的个体和一股股鲜活的力量.我们可以看到,正是在微博和我们每个微小的个体的推动下,我们国家和社会有了很多细微的进步.比如慈善组织的不断透明,比如微博打拐,比如我们的校车标准正在加快完善,等等.虽然在历史的长河和改革的大背景下,这些进步还相对微小,却弥足珍贵,它在我们的心中种下了阳光,让我们看到了公民的力量,看到了舆论的力量,看到了政府对民意的重视.

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