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对于大多数高中生来说,议论文是写得最多的文体,也是在考场作文中最易于构思的文体.议论文写作也可以有公式,让考生快速成文.本文归纳了议论文主要段落的公式,包括开头段、举例段、联系现实段和结尾段.

高中作文议论文写作段落公式对于大多数高中生来说,议论文是写得最多的文体,也是在考场作文中最易于构思的文体.据统计,高考优秀作文大多是议论文.其实,议论文的写作也可以有公式,让考生快速成文.

一、议论文开头怎么写

公式1(给材料作文):引用材料内容+你的评价+观点(字数不超过150字,不超过6行).

1.如何引用材料:在正确把握材料的核心话题的基础上进行概况或引用,最好一两句话构成,不超过60个字.

为什么要引用材料?是为了使作文符合出题者写作范围与方向,使论点有据可依.

2.你的评价有两种模式——或“顺”(肯定)或“逆”(否定)

你的评价必须要简洁、精准,为引出观点蓄势.

3.观点:可接在评价后,也可另起一段.

范文举例:

蚂蚁没有庞大的身躯,却懂得凭借稻草跨跃“鸿沟”;(引用材料)风筝没有翅膀,却能够凭借风力飞向天空;蒲公英没有双脚,却可以凭借春风飘扬过海.它们都是善于凭借外物的典型.(肯定评价)人,更应该学会凭借.(观点)

——《善于凭借》

公式2(无材料作文):点明话题+观点

无材料作文,如命题作文或话题作文,可以开门见山,直接点明话题,申明观点.

依靠,一个多么温暖甜蜜的字眼,但有时,也会成为前进路上的阻碍.(点明话题)依靠别人取得的成功,终究不是自己的辉煌,只有抛却依靠,靠自己的努力,才会赢得真正的荣耀(观点).

——《抛却依靠,走向辉煌》

二、如何运用例子进行论证

有了观点,我们接下来要做的重要的事便是运用例子进行论证.很多学生在运用例子材料进行论证的时候无章可循.其实可以让问题简单化.

公式:分论点+一句引入的话+人物的基本事迹+与观点契合的人物言行+结合观点的议论(约150字)

分论点:点明主题,构建全文框架.

一句引入的话:起连接上文的作用,增添文章的文采.

我们常见的引入的话有:还记得×××吧/拨开历史的灰烬,我看到了他们/历史上曾经留下了这么一个身影/历史曾留存了这么一个故事.

举例一:采用正面人物事迹作论据

负担可以变成通往成功的桥梁.(分论点)还记得杨光吗?(一句引入的话)他看不见,却能模仿十几位著名演员的声音;他看不见,却能用歌声传递情感.(人物的基本事迹)正因为杨光看不见阳光,却使他能更专注于耳朵听到的声音,一如瞎子阿炳在无光的世界里成就一曲《二泉映月》.(与观点契合的人物言行)杨光,他灿烂的笑容成为国人心中的阳光.黑暗束缚了他的眼睛,却赋与他一架声音的桥梁(结合观点的议论).

——(《

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负担与桥梁》)

劣势可以变成优势.(分论点)可曾记得李玉刚(一句引入的话),一曲《新贵妃醉酒》使李玉刚红遍大江南北.(人物的基本事迹),先天的女性腔调使李玉刚儿时的生活充满了苦涩.同学嘲笑,别人鄙视,李玉刚成为人们的笑柄.但李玉刚没有堕落,而是化劣势为优势,充分发挥自己的女声特点,潜心学习,终于在《星光大道》这个民众的舞台上充分展示自己的个性与风采,而在春晚的演出,更是让他红遍全国.(与观点契合的人物言行).这过程是何等的艰辛,但又是幸福的.李玉刚将自己女声的特点化为进步的桥梁,最终走向成功(结合观点的议论).


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——(《化劣势为优势》)

举例二:采用反面人物事迹作论据

一大学生酒驾后撞死一女生,撞伤一女生,且事发地点就在大学校园里,是何人如此猖狂?“我爸是李刚”告诉了我们答案.(人物的基本事迹)李刚的儿子正是依靠他爸爸的权势才敢撞人后大言不惭的说出“我爸是李刚”这样一句话.(与观点契合的人物言行)你看,依靠带给了我们什么?是酒驾撞人后的勇气,还是蹲监狱带给你的忧愁?不要因一时之快,毁了自己的一生.还在犹豫什么,赶快丢掉张狂,赶快丢掉依靠.(结合观点的议论)

——《论依靠之弊端》

三、联系现实、联系当下的段落怎么写

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在议论文中最好有这么一个段落,因为出题者在出题的那个时候,其出题是有一定的针对性和指向性的,这个话题或现象应该是当下比较受人关注且看法不同的,所以为了使文章更有现实的意义,最好在文章的结尾或开头部分展示你的思考给读者、老师看.

公式:转折性的词语+概括不良现实的话+列举不良现象(现实中与你的主张相反的现象)+总结议论

“我爸是李刚”,让人好悲伤.很早以来就流传这样一句话:“学会数理化,不如有个好爸爸.”在我们的社会现实中,家庭的出身有时确实能决定一个人的出路.有一个“好爸爸”,就有一个好前程,这已被不少人的亲身经历所证明.如今,许多人就以“我爸是××”作为成功的捷径,作为进步的筹码,也作为违法乱纪的资本.

一个“拼爹”的时代是病态的,一个民众都默许“拼爹”的社会更是可悲的.怎样约束富二代、官二代的骄横作为,消除他们过分依赖父母的心理或许是教育问题,但怎样改变“拼爹”的现实却是难解的社会之殇.

——《“拼爹”时代》

四、结尾段怎么写

传统的好文章要求有个短而有力的“豹尾”,考场作文,如何写才能达到较好的效果呢?一要联系材料、题目、观点,力保文章符合要求,不离题偏题.二要提出呼吁,我们要怎样,该怎样.

公式:联系材料、观点+提出呼吁、主张

嗟乎!不依靠父母养育,何以成人?不依靠前人教训,何以拓天地?不依靠他人帮助,何以至成功之巅峰?学会依靠,善于依靠,能在促进自己发展的同时,让世界变美好.


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——《嗟乎,依靠!》

写作的提高是一个积累的过程,议论文的写作亦是如此.以上说的都是实际写作时轻松成文的公式,只要考生在平时不断练习,把上述公式综合运用,养成写作习惯,面对议论文就可以轻松下笔啦.

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