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坦诚地讲,我的班主任工作很平常、平凡、平淡,因为我崇尚简单、简洁、简易,更喜欢倾听自己内心的声音.
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因为懒惰所以坚信,有一种智慧叫放下,有一种影响可以无声.在班主任与语文教师这两座大山面前,我选择了一条捷径――用学科教师的身份去建立我班主任的威信,所谓安其学而亲其师,乐其友而信其道.因此,课堂外,设计课程,精益求精;课堂上,激情飞扬、循循善诱;辅导中,耐心细致,孜孜不倦.用知识去照亮学生的星空,点燃他们的智慧之火,让成功离他们不再遥远.这是一种无声而有形并有效的教育,静能春风化雨,润物无声;动能点石成金,琢璞成器.轰轰烈烈,那不是我的风格;劳心费力,更不是我的追求.我希望在一种自然、平和的状态中完成我班主任与语文学科的和谐统一与成功对接,就像“神舟十号”飞船与“天宫一号”一样.
总以为经年累月早已流逝了我心中的芳华,只把教育当作是责任与义务;总以为,学生也只是我生命长河中一个个匆匆的过客,候鸟一样去去留留,不会在记忆中存留太长太久.然而,在一次次不经意的、闪亮的瞬间,才发觉每一个生命个体都可以触动我心底最柔软的地方,漫延在我的心河.还记得那一次偶然,课前到教室候课,发现卫生角被玩耍的学生弄零乱了,正巧任××来丢垃圾,我让她收拾一下,没想到在她巧手
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