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幼儿健康教育相关论文范例,与幼儿园健康教育中的几个问题相关论文答辩

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育的支持者和指导者.例如,在“健康食品要多吃,垃圾食品要少吃”的健康教学活动后,可以利用健康教育展板向家长传递这一健康信息.同时,也期望家长能以身作则,多吃健康食品,少吃垃圾食品,并在家中对幼儿的适宜行为给予积极的表扬和鼓励,以强化幼儿的健康行为.

（2）针对幼儿的健康问题与家长进行沟通与交流,以期相互配合与协助.幼儿园教师既可以围绕幼儿共同的健康问题,邀请幼儿家长参与小范围的集体讨论与交流；也可以针对某一幼儿的具体健康问题,与家长进行个别的沟通与交流.例如,在幼儿的营养与饮食方面,可以与家长共同讨论和交流：“怎样帮助幼儿改变挑食的毛病”等.又如,可以与某一个攻击性行为较严重的幼儿家长一起探讨：哪些原因导致了孩子的攻击性行为?怎样共同来帮助孩子减少攻击性行为?此外,幼儿园还可以利用自身的优势和周围的教育资源,面向幼儿家长开办一些幼儿健康与安全等方面的讲座与培训,以不断提升家长的健康意识、健康认知水平以及健康的行为能力.只有家园教育保持一致,才能形成一股强大的力量,使幼儿健康教育真正取得实效.

对幼儿进行健康教育,就是要使幼儿在健康意识和健康认知上获得提高,并最终形成有益于健康的行为和习惯.总之,我们应积极探索幼儿健康教育的规律,使幼儿园健康教育更加系统、更加完善.

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