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关于心理学论文例文,与心理学在实训教学中的应用相关论文的格式
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总之,学生像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高.应当是:注重学生的心理发展规律和特点,在教学导入点上激发学生兴趣,在教学过程中求能力,使学生在学习过程中得到全面持续较快发展.实训教学过程中教师要有效地运用心理学知识来针对性地帮助学生提高操作技能.通过心理学在实习教学中
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参考文献:
[1]陈立.劳动心理学概述.杭州:浙江劳动学会,1980.
[2]张一春.教育技术研究方法[M].南京:南京师范大学出版社,2008.
[3]邓泽民.职业教育实训设计[M].北京:中国铁道出版社,2008.
[4]李红.实用劳动心理学[M].广州:暨南大学出版社,2008.
(作者单位:高永伟,杭州市萧山区技工学校,
王预博,杭州市第二机械技工学校)
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