什么是有关论文例文,与我的教育日记相关论文怎么写
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这是我刚刚接的一年级,这个班级是由35名学生组成的,其中有17名学生是外来打工者的孩子.他们来自不同的生活环境,不同的家庭背景.但是每一个孩子都是可爱的、纯真的,我和他们之间发生着许多美好的故事,令人回味,让人温暖.
9月1日周二
折翼的小天使——小丁
今天是开学的第一天,新学期到来的日子.真是忙碌、琐碎、充实的一天啊!
班级现在有35名学生,看着他们一张张稚嫩的小脸,我很是欣慰.
其中有一名学生比较特殊,他叫小丁,是一个有轻度自闭症的小男孩.妈妈清华大学毕业,爸爸哈工大毕业,可以说他生长在一个高级知识分子家庭.父母在他出生之前就对他寄予了莫大的希望.我同情这个不幸的小天使,我也同情他的父母,因此我更应该教育好这个孩子.只要他在我的班级一天,我就要关心他、教育他,使他能在心灵上有所依托.
10月16日周五
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淘小子——小霖
小霖,一个高高大大、白白净净的男孩.还记得开学第一天,小霖的妈妈对我说:“老师,我们家孩子傻淘傻淘的,您就费心了.”我在心里画了个问号.第一周过去了,他一点也不淘,甚至老实得憨态可掬.第二周同样这样过去了.
第三周刚刚开始,我才真正认识了这个小伙子——淘!淘的要命!和她妈妈说的一点也不差.
9月30日这天我发现了他的“闪光点”,中午放学之后,我们又开了一个会,等开完会回到班级,我接到了一个,原来是小霖的妈妈,她对我说:“我儿子要扫除,我去他爸爸那里拿钥匙,等我回来时教室的卫生已经扫完了,孩子因为没赶上扫除在这哭呢!”
10月9日,放假回来,我“狠狠地”表扬了他是多么热爱班级,然后利用课下及午休与他谈心,告诉他真正热爱班级的孩子是什么样的.
我发现这周他不再“傻淘”了,而且月考得了双百.好一个小霖!
我将继续发现每一个学生的“闪光点”,鼓励他们,表扬他们,坚持不懈!
10月20日周二
特殊不特殊——小伟
小伟,这是一个很让我头疼的孩子.爸爸是拉脚的,没白天没黑天的工作性质,使他基本上没有关心过孩子的学习.妈妈经常离家出走.姥姥对这个外孙子也是无能为力.这个孩子本身智力迟钝,多动症,铅、汞超标.
开学有一阵了,我发现对他的教育结果是:你表扬他,他不知道,批评他,他也不知道,犯了错误还瞅你笑.但我并没有放弃他,最朴素的想法就是因为他是一个孩子,而我是一个老师.后来我观察到这个孩子本质是好的,这更燃起了我的希望.我的表扬和教育同步进行,关爱和体贴一起实施.近期的竖式计算他基本上都能算对,我很欣慰.
3月9日周二
感恩的心——小程
昨天是“三八”妇女节.
“今天的作业:请你回家拥抱你的妈妈.”我的话音刚落,就听见教室里一片哗然.一张张小脸布满了惊讶与不屑的神情.
我有些失望.是啊!这是多么普通又多么困难的一件事啊!现在的独生子女只知道索取,不懂回报,自私自利,自己永远是对的,不管发生什么事情第一反应都是反驳与推卸.
我想利用这个契机让他们懂得什么是回报,什么是感恩.但我同样不敢肯定全班35个孩子有多少能完成这项作业.
今天的第一节课我利用了2分钟进行了调查,让我欣慰的是全班有24名同学回家拥抱了自己的家人.
“老师,这是我妈给你的.
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当我打开看完时,我的眼泪竟流了下来.信是这样写的:
“姚老师:
您好!最想说的是谢谢您!
让我意外的是新新送给我的礼物是他的拥抱.新新抱着我,认真地对我说:‘妈妈,节日快乐!’说句实话,我的眼泪差点夺眶而出.今天他主动拥抱我,并告诉我他对我的爱.突然间他仿佛一下子长大了,懂事了.总之,谢谢您的教导,让他明白感恩之心.”
在今后的日子里,我还要告诉我的学生,做人要正直,要有一个好品德,这才是至关重要的.要学会做一个堂堂正正的人!
5月12日周三
懂事了、长大了——小竹
真诚的爱,能够融化严冬的寒冰,我们有责任把这种爱全部奉献给孩子.
小竹,今年8岁,父母在外地打工,爷爷身体不好,所以和舅爷太姥生活在一起.舅爷天还没亮就要去卖报纸.有时她没饭吃,就花一元钱买包方便面对付,衣服脏了无人洗,身上总是脏兮兮的.还有一些坏脾气,诸如怨恨、报复.
记得有一次上课,同学向我汇报说她在下面玩玩具,她用愤怒的眼光瞪着那个同学足有5秒钟,然后恶狠狠地小声说:“放学之后看我不揍你.”这一切被我看到眼里,我把她叫过来抚摩着她的头,轻声对她说,老师认为你是一个聪明的孩子,也是一个懂事的孩子,有了错误就要改正,上课玩玩具是影响学习的,同学是在帮你改正错误,你应该感谢他们.
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现在,她不是流浪儿了,不仅拥有了爱心,学习也安心了.
(作者单位:哈尔滨市南岗小学)
编辑/赵卓然
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