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#30340;障碍,以达到事半功倍之教学效果.学生必须具备良好的语言基础,辅以听力技巧、技能及丰富的背景知识,再依赖判断理解过程,才能有效地完成听力理解的过程,相信这都是提高学生听力水平的有效途径.该文url:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020825823.html
参考文献：
［1］李开荣.听力的语言心理认识与训练.
［2］郑超萍.论英语交际能力与中外文化差异.
［3］颜新祥.英语听力能力与中考试题.
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